今日所学(4月7日)

刘丁

变了变了 <p class="ql-block">活动准备:木耳、银耳、茶叶、钙奶饼干等容易泡发的食品;温水;盘子</p><p class="ql-block">活动目标:1.让孩子们感知常见的可泡发食品由小变大的有趣现象;</p><p class="ql-block"> 2. 愿意动手尝试泡发食品</p><p class="ql-block">活动过程:</p><p class="ql-block"> 1.老师出示泡发后的木耳和干木耳,请孩子们观察对比,知道木耳泡发后能发生变化</p><p class="ql-block"> 2.生活经验联想,你还知道哪些食物泡发后会发生变化</p><p class="ql-block"> 3.动手泡发木耳</p><p class="ql-block"> 4.说说自己的发现</p><p class="ql-block"> 5.将泡发后的木耳、银耳送到食堂,请厨师帮忙做可口的凉拌木耳</p><p class="ql-block"> </p> 活动延伸—大手抓一抓 <p class="ql-block">请家长在家让孩子完成这一活动</p> <p class="ql-block">活动经验:锻炼小手最大限度的抓握能力</p><p class="ql-block">活动材料:绿豆、花生等豆类;容器</p><p class="ql-block">活动过程:</p><p class="ql-block"> 1.请幼儿将豆子从一个容器抓到另一容器内,提醒幼儿要把手张的最大,抓得最多</p><p class="ql-block"> 2.鼓励幼儿左右手交替抓,看看哪支手抓得多</p><p class="ql-block"> 3.提醒幼儿注意安全,不要将豆子放进口鼻</p>

木耳

泡发

发后

活动

幼儿

容器

银耳

豆子

食品

孩子