<p class="ql-block"> 诗意中国,源远流长。与时光作伴,听世纪回响。一起走进经典,一起传唱经典,与万物生长的世界分享。乘着歌声的翅膀,穿越千古江山,百年悲欢,相遇生命中那些美好的时刻,品味命运跌宕酿造出的情感,让中华文化展现永久魅力,让古诗词唱响时代殿堂。</p> 第一乐章:预赛 <p class="ql-block"> 2021年4月1日,林东第九中学“传承经典文化,做时代新人,古诗文诵读比赛”正式拉开帷幕。经过领导周密部署,学生精心准备,最终有六十个节目走上了预赛的舞台。</p> <p class="ql-block"> 孩子们用仅有的阅历和稚嫩的心灵,尝试着走进那一个个熟悉又陌生的精神世界,去感受古人的慷慨激昂、沉郁顿挫、清新飘逸、恬淡闲适……</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 孩子们抓住一切机会用心研究表演的画面;精心修饰面庞,盛装登台的态度;时而期盼上台,时而又很紧张的表情,无一不传达出孩子们对经典的尊重和敬畏。这一刻能否走进决赛不再重要,因为历练和传承已然进行!</p> 第二乐章:决赛 <p class="ql-block"> 林东第九中学于2021年4月9日在新校区体育馆进行了“传承经典文化,做时代新人,古诗文诵读比赛”决赛。</p><p class="ql-block"> 校长张巍同志、副校长马荣超同志、主任闫国森同志、语文教师田贵同志、邢建华同志、魏淑娟同志、邱柏荣同志担任大赛评委。</p> <p class="ql-block"> 人生是一场华丽的冒险旅程,无论背景如何变换,我们终归在路上,有的人感叹旅途艰辛,有的人感叹历程漫漫……你可知道有一条蜀道,高不可攀,比登天还难!</p> <p class="ql-block"> 《醉太平》是《国家宝藏》里的一首歌,婉转悠长,韵味无穷,由舒缓渐变到激昂的旋律,仿佛让听众梦回盛世大唐。</p> <p class="ql-block"> 仗剑行侠不是只属于古龙、金庸的名词,而是藏在每个中国人内心深处的冲动。荆轲用“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”的歌声诠释了他的侠客梦;赵子龙用“长坂坡单骑救主”的传奇演绎了他的侠客梦;诗仙李白也曾踏遍神州各川,用他的双脚和笔墨实现了属于他的侠客梦!</p> <p class="ql-block"> 历史固然是一面镜子,倘若没有丰富的甚至是残酷的人生体验,那面镜子只是形同虚设,最多也只是热闹好看而已。正因为杨慎的人生感受太多太深,他才能看穿世事,把这番人生哲理娓娓道来,令人心有戚戚。</p> <p class="ql-block"> 透过历史深邃的眼眸,我们站在岁月的肩膀上极目远眺;走过文明沉淀的沧桑,我们浸在志士的精神中用心体味。《少年中国说》用澎湃的热情感染了数代中国人。</p> <p class="ql-block"> 《梦游天姥吟留别》以记梦为由,抒写了诗仙对光明和自由的渴求,对黑暗现实的不满,表现了他蔑视权贵,不卑不屈的叛逆精神。</p> <p class="ql-block"> 连遭国破、家亡之痛的李清照,看透了世态沧桑变幻,在晚来风急之时,完美的向后人演绎了至刚至柔的婉约之美。</p> <p class="ql-block"> 《行路难》如江海之波,一波未平,一波复起;又如兵家之阵,方以为正,又复为奇,方以为奇,忽复是正。出入变化,不可纪极。</p> <p class="ql-block"> 苏轼纵情放笔,气概豪迈,一个“狂”字贯穿全篇。“千骑卷平冈”的态势,“酒酣胸胆尚开张”的狂放,被孩子展现地淋漓尽致,博得了台下雷鸣般的掌声!</p> <p class="ql-block"> 一片残柳,一般小月,一叶扁舟,多情的远行人,孤独的异乡客,好一曲深情脉脉,离恨悠悠的丝竹调。尽管物换星移,沧海桑田,可世人会将这份美好的情感珍藏心头!</p> <p class="ql-block"> 嶙嶙魏晋风骨,巍巍盛唐气象,句句是对历史的凝视,篇篇是对时代的畅想。浅吟,我们一起历览千载绝响;低唱;我们一起吟咏古今辉煌!</p> <p class="ql-block"> 忘不了琵琶女“犹抱琵琶半遮面”的娇羞;忘不了白居易“相逢何必曾相识”的感慨。学生们精彩的演绎,让我们再次来到了湓浦口,一起聆听琵琶女和白居易共诉“沦落”情。</p> <p class="ql-block"> 托孤既尽殷勤礼,报国还倾忠义心。前后出师遗表在,令人一览泪沾襟。孩子们入景、动情的吟咏,再次触动了聆听者的赤胆忠心。</p> <p class="ql-block"> 诗人们趁着春夏秋冬的更替,借着东南西北的风物,抒发了生活的苦辣酸甜。经典诗词成为一代代中国人探寻古人喜怒哀乐的精神家园。</p> <p class="ql-block"> 李白借着诸葛亮《梁甫吟》的立意,巧夺妙换,翻出新意。将愤懑之情、盼君之意,抒发地淋漓尽致!</p> <p class="ql-block"> “老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已”,曹操的乐府诗,歌短意长,思接千载,荡气回肠。</p> <p class="ql-block"> 苏轼左手牵黄犬,右臂驾苍鹰,率千骑奔驰,腾空越野,张弓如满月,尽显宝刀未老、志在千里的英风与豪气。</p> <p class="ql-block"> 《行路难》笔酣墨饱,情极悲愤而作狂放,语气豪纵而又沉着,整首诗篇具有震动古今的气势与力量。</p> <p class="ql-block"> 孩子们用铿锵而婉转的歌声传递了王昌龄对久戍士卒的浓厚同情和对朝廷不能选贤任能的不满。一声“不教胡马度阴山”的豪迈誓言,呈现了诗人坚定的爱国激情。</p> <p class="ql-block"> 李白因愁而悲叹时光易逝,因愁而纵酒作乐,因愁而慷慨愤激,也因愁而狂放失态。一曲《将进酒》倾诉赤子情怀,成就了千古绝唱。</p> <p class="ql-block"> 三杯下肚,一诺千金,义气重于五岳;酒后眼花耳热,意气勃勃劲生,气吞霓虹。身为侠客,纵死侠骨留香,堪称一世英豪。</p> <p class="ql-block"> 刘冠华老师的一曲《菩萨蛮》为古诗文诵读比赛精彩收官。婉转的歌声和曼妙的舞姿征服了孩子们,孩子们的鼓掌声和欢呼声让整个体育馆再次沸腾!</p> 第三乐章:表奖 <p class="ql-block"> 校长张巍同志为获得一等奖的选手颁奖。</p> <p class="ql-block"> 副书记张鹏同志为获得二等奖的选手颁奖。</p> <p class="ql-block"> 副校长王晓梅同志为获得三等奖的选手颁奖。</p> <p class="ql-block"> 副校长马荣超同志、杨淑艳同志为获得优秀奖的选手颁奖。</p> <p class="ql-block"> 领导与全体决赛选手合影留念</p> <p class="ql-block"> 畅游在经典诗文的海洋,我们的胸怀变得更加宽广;站立在经典诗文的山巅,我们的视野变得更加高远。沿着经典诗文流淌的脉博,我们去聆听历史长空永恒的声音。悠扬的音律,让我们重拾亘古的感动;铿锵的节奏,让我们坚定前行的信念。传承文化,享受经典,通古今未来,为往圣继绝学,我们——在路上!</p>