<p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> “营造书香班级，让好书陪伴学生”随着学校组织的读书活动的推进，越来越深入每一位同学的心。对于一年级的学生来说是怎样的效果，现在我将106班的读书情况总结。</span></p> <p class="ql-block">一、建立班级“图书角”。</p><p class="ql-block"> 为了让学生更好的阅读书籍，全力布置美化书香教室，教室墙上都贴着名人名言，给学生营造书香氛围。</p> <p class="ql-block">二、培养学生的阅读习惯。</p><p class="ql-block">1.亲子阅读。孩子与家长进行亲子阅读，这不仅培养亲子感情，而且能激发孩子的阅读兴趣。</p> <p class="ql-block">2.个人阅读。学生们制定了切实可行的个人读书计划，会利用空闲时间或者周末假期来自主进行阅读，增强自身的识字量。</p> <p class="ql-block">3.群体阅读。按照课程安排，每周五下午第三节开展读书活动，为学生创设一个阅读的条件和空间。</p> <p class="ql-block">三、制作读书书签。</p><p class="ql-block"> 学生课外阅读，既渴望有所得，又期望所得的收获外显，得到老师、家长、同学的认可与赞同，满足自己的成就感。于是，我们制作了以“快乐阅读”为主题的书签。</p> <p class="ql-block">读书永远是人生的一个重要组成部分，营造浓厚的读书氛围，培养良好的读书习惯，让学生在读书的过程中学会热爱学习，学会热爱生活。</p>