知行合一，躬行致远———记长阳实小203班研学旅行实践活动

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见识决定了眼界，眼界决定了未来。研学旅行，伴你成长。　　4月6日实验小学二年级开展研学旅行，目的地长阳5A级风景区清江画廊、鲟龙生态园。本次研学让同学们开阔眼界、增长知识，促进书本知识与生活经验的深度融合。 　　同学们乘坐旅游大巴不一会儿就来到了清江画廊，井然有序的进入活动场地。 　　端正的坐姿，也是一种认真学习的态度！ 　　校领导为本次研学活动致辞，学生代表上台授旗。 　　土家文化的山歌、舞蹈、南曲表演同学们观看的津津有味！从中感受着民族文化特有的魅力。 　　表演的间隙，同学们也没有停住互动的脚步，随着鼓声的节奏，击鼓传花让同学们兴奋不已，花落谁家就能上台一展风采。 　　山歌、乐器，台上老师一一教学 　　上台表演的同学给予一定的奖励以资鼓励！ 　　现场环节结束后辗转到清江画廊的旅游船上，随着旅游船缓缓的启动，同学们又开始了另外的课程 　　在水上航行，一定不要忽视救生设备的作用。把安全问题牢记在心，学会救生衣的穿戴是对自然的敬畏、对生命和运动的尊重。 　　努力营造“垃圾分类人人有责，人人动手净化家园”的良好氛围。老师宣讲垃圾分类的重要性，为什么要垃圾分类、怎样垃圾分类，把各种垃圾放入相应的桶，让学生动手分一分，让学生在实践活动中参与垃圾分类。 　　同学们积极地和老师互动，课堂气氛活跃。让学生们见识了，常见酸碱指示剂在酸性、碱性溶液中展现的魔幻般的色彩变化。 　　虽然实验时间不长，但打开了同学们对于化学的认识之门，培养孩子们养成仔细观察、认识身边事物现象习惯。激发同学们对于科学知识不断追求的兴趣。 　　课程结束后的中餐，同学们吃的可带劲了！ 　　下午又来到了鲟龙生态园 　　同学们亲自给鲟鱼投喂饲料，看着水中那2米长的鲟鱼吃着食物，观察着鲟鱼身上的每一处特点。 　　积极的回答老师提出的问题，零距离的触摸鲟鱼的身体。感受着“水中活化石、水中大熊猫”的魅力。 　　认真聆听老师介绍不同品种的鲟鱼 　　观察过后进入会场，分小组沉淀刚刚所见所得，在同学们唱响欢快的歌声中，用手中的彩笔画出心目中鲟鱼的样子。 美丽可爱的两位老师跟小鱼合影留恋 　　同学们用自己对鲟鱼的认识完成一幅幅可爱的拼图 　　老师、家长自愿者也融入其中，活动结束后表现突出的同学还得到了小鲟鱼奖励和奖状、通过“奖励先进，激发进步”再掀学习高潮。 　　本次活动中，同学们团结互助，和谐共处，在活动中增进了友谊，增强了集体荣誉感。走出去，我们就是文明的清江雏鹰；校园里，我们就是精神抖擞的先锋少年！ 研学旅行，在游中学，学中游！开拓同学们的视野，增长同学们见识。让同学们接受浓重的熏染，培养坚强的性格。让同学们合作共处、独立自强、健康成长！读万卷书，行万里路。研学旅行，我们一直在路上！