<p class="ql-block">小学生，特别是一年级的小朋友刚刚从幼儿园步入小学，在行为习惯上存在很大的可塑性，许多好习惯都尚未养成，他们就像一张白纸，等待着教育者在上面勾勒出丰富的内容。所以一年级是学生各种行为习惯养成的关键期。</p> <p class="ql-block">看！孩子们坐姿多端正啊！</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">只有在良好的行为习惯的保证下，学生才能学会认知、学会合作、学会做一个合格的小学生，最终成为一个全面发展的人。</span></p> <p class="ql-block">注意笔顺，规范书写。</p> <p class="ql-block">良好习惯的养成并不是两三天的事情，所以，教师要时时讲、天天讲，做到百讲不厌。</p><p class="ql-block"> 总之，习惯的养成是“冰冻三尺，非一日之寒”，需要长期的努力和坚持。我们要做到反复抓，长期不懈的抓，坚持示范诱导，抓好起始训练，坚持用一颗爱心，对学生进行耐心的教育，包容他们的不足，在反复的训练中，逐步培养，并结合实际情况有步骤地进行养成教育，从点滴做起，潜移默化，并与家长积极配合，共同努力，一起坚持把学生的养成教育抓好，让学生将来有一个很好的发展。</p>