<p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">拍摄/杨秀瑜 林文超 编辑/陈英钦 指导/林文超</b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> 春风送暖入屠苏，孕育希望在校园。</b>2021年4月7日（周三）上午第二、三节课，我校陈教导在五年级教室举行一次作文公开课，听课的老师有三至六年级的语文老师。公开课主题:写一处景物。</p><p class="ql-block"> 上课老师先激趣导入。问孩子们曾经去过哪里游玩，玩得怎么样？孩子们纷纷发言，接着老师展示各景点图片（天涯海角、海南第一山、象鼻山、神州半岛......），孩子们都赞叹不已！然后，老师话锋一转，其实有一处景物老师觉得最美丽，它就在咱们的眼前，老师把学校校园的各个景点（校门、文化长廊、宣传栏、绿化区、图书馆、电脑室、实践劳动基地......）展示了出来，边展示，边让孩子们说说景点话面（可以相互补充），加上老师的鼓励，孩子们跃跃欲试，争着发言（一个比一个说得详细）。</p><p class="ql-block"> 再接着，教师展示一篇范文《校园一角》，让孩子们放声齐读。读完后，师生根据文章的内容，分析文章结构、写作特点，列出写作提纲，提供写景文章的四种写作方法，最后让孩子们拿起手中的“画笔”尽情描绘自己心中最喜欢的景物。此刻的孩子们迫不及待地进行习作，教师巡视、鼓励、矫正孩子的坐姿等。</p><p class="ql-block"> 最后一节课:主要是讲评。孩子们写完习作后，先自我检查、改正，然后老师叫孩子们上讲台读读自己的文章，让同学们来评论、修改，教师适当引导。</p><p class="ql-block"> 通过本次习作课，让孩子们真正明白习作来源于生活，其实生活的美无处不在，唯一缺的是一双善于发现美的眼睛。只要有一颗爱观察、爱学习的心，没有什么做不到的。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">当场习作抓拍☞</b></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">林文苑同学的文章:</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">杨智超同学的文章:</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">杨佳慧同学的文章</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">黄方柳同学的文章</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">严芝恒同学的文章</span></p>