泾川县第五幼儿园大（2）班家长 汝奕 <p class="ql-block"> 3月16日中午，儿子的幼儿园老师在“泾川县第五幼儿园大二班家长”微信群里发了一条“家长跟岗助教活动”招募，报名的家长可以在幼儿园做一天助教老师，体验一下幼儿园老师的工作。发完后，群里安静如鸡。老公说，有人报才怪，现在的家庭，大多都有两个孩子，带自己孩子已经累得半死了，谁闲的没事干了才报名呢。前一秒，我还对他的结论深以为然，就是的，肯定没几个人报名。但是后一秒，我转念一想，现在的家长，也包括我们，之前天天担心孩子在幼儿园过得好不好、老师们一天都给孩子教什么、孩子在幼儿园听不听话，现在有这么个好机会，还能陪他在幼儿园待上一整天，我何不也报名体验一下呢？于是便报了名。 </p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 星期五一大早，我和儿子周楚杰按照老师通知的时间，7点30分准时到了幼儿园。到教室时，三位老师和其他两位家长也早已到岗就绪，通过抽签，我作为段老师的助教体验她的一日工作。接下来，王老师消毒整理卫生，胡老师到门口迎接孩子，我跟随段老师参加园里的教师集体舞排练，三位老师分工明确，配合默契，工作井然有序。看着她们的工作状态，让我也对今天的“卧底”计划充满了信心，我想，这应该是因为受这个充满活力、积极向上的团队熏陶吧！</p> <p class="ql-block"> 参加完教师集体舞后，段老师组织孩子们进行晨接活动——“绘本阅读”，孩子们很自觉的在阅读角挑选自己喜欢的绘本，搬椅子坐在自己的位置上津津有味的阅读着。虽然他们大多还都不认识字，但是随着一页页精美的配图，孩子们如同一只只饥饿的小羊闯进了芳草嫩绿的草地般畅游在这片知识的草原中，我顿时心生意恸。段老师绘声绘色的和孩子们分享了《猜猜我有多爱你》，分享了有关妈妈的爱。而后，是吃早餐的时间，洗手，盛饭，报餐，喝水，孩子们自觉的排队，背诵《悯农》等有关珍惜粮食的诗词，这一切让我真正体会到了平常习惯养成教育的重要性，原来"好习惯”已经在孩子们心里扎了根！</p> <p class="ql-block"> 这次观摩活动，刚好遇上班级环境创设，早晨一进教室，善于观察的孩子们就看到了教室的新变化。孩子们都争先恐后的问段老师：“老师，是谁把我们的教室打扮的这么漂亮？”段老师说：“还能有谁啊，老师么。”我这才了解到这是老师们昨晚加班三个小时的成果。然而，片刻的欢愉后，园领导检查的建议是：不符合班级“水墨氛围”，得返工重做。我很惊讶，在我看来这已经堪称佳作的布置！我想换作是我，是什么样的心情呢？但是三位老师没有一丝怨言，三下五除二重新策划方案，设计构图，卸下“佳作”布置了起来。期间，因为需要更换背景墙，我的提议是“发动家委会集资购买壁布”，但是遭到了老师们的否定。段老师说：“我不想给各位家长添麻烦，我们能自己解决的事，尽量不麻烦家长。”此时，我是彻底被感动了，原来老师不仅为孩子们着想，更为我们家长“分忧减负”。为了赶进度，三位老师牺牲中午吃饭和休息时间调配颜料、粉刷墙面、刻制作品……各种工具在老师的手中尽能这么运用自如，调色工、粉刷匠、雕刻师........各种角色尽能被一人扮演，老师们如“超人”一般，让我心生佩服。</p> <p class="ql-block"> 按照课程安排，下午是开展特色活动“水墨画”，我很疑惑，这么小的孩子能画“水墨画”？作为成人，从专业的角度来讲，我想我是望尘莫及的。于是，我便以一个学生的身份认真听了这节课，段老师从水墨画的技法，结合毛笔的力度教孩子们如何勾、点、染……有的孩子画的叶子小，有的画的大，段老师便握着孩子们小小的手亲自示范起来，作为家长的我，也忍不住和孩子们一起画了起来。最后，看着孩子们的一幅幅作品，我也终于知道了，原来幼儿园老师不仅得在学校照顾孩子的吃喝拉撒，还得琴棋书画样样精通。</p> <p class="ql-block"> 作为助教的我，还没等幼儿园放学，孩子离园，已经已经感觉疲惫不堪。这一次，近距离走进第五幼儿园，我才发现，作为幼儿园老师真的很不容易，要有耐心，有爱心，关键还得多才多艺，我不得不为之钦佩，佩服老师们的教学态度与教育方法。作为家长，参加了这次活动让我有太多的感触，千言万语汇成一句话“感谢有你们，感恩相遇！”</p><p class="ql-block"> 有一句话说"老师是这个世界上唯一与你的孩子没有血缘关系，却愿意因你的孩子进步而欣喜的人。"幼儿园里有着“超能力”的老师们也将是孩子学习生涯启蒙阶段的第一个“superman”！</p>