<p class="ql-block"> 在幼儿园的环境教育中，种植区是幼儿园环境教育中重要的组成部分之一。</p><p class="ql-block"> 因为它不仅具有绿化，美化环境的作用，同时还蕴涵着很大的教育价值。它为孩子提供了天天接触、长期观察、亲自管理、动手操作的机会，为了更好地发挥种植区在日常生活中的教育功能，拓宽孩子视野，让孩子进一步亲近大自然，养成爱生活、爱劳动、爱观察的良好习惯，4月7日上午我们玛纳斯镇第四中心幼儿园开展了“拥抱春天，播种绿色”种植活动。我们将和孩子一起播下植物的种子，和孩子一起感受植物生长的过程、体验大自然的美丽和神奇。</p> 一、主题教育“找春天” <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 为了迎接春姑娘的到来，我园开展了以“找春天”为主题教育活动，请家长在周末或是闲暇时带孩子去寻找春天，并用相片记录孩子与春天的合影。当活动通知发到班级群里家长们都纷纷响应，每天群动态里的美照不断，家长都带领宝宝去户外寻找春天，感受春天🌻</p> <p class="ql-block"> 小朋友们感受到了春天的美丽变化，找到了“春回大地”的脚步，接下来让我们用画笔描绘一幅幅春的景象！</p> 二、精心策划 <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 在开展种植活动前期，各班老师在班群做了本次活动的详细要求与安排📝</p> 三、植物角布置 <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 各班老师为了本次活动特意为植物角进行了装饰，植物角又焕然一新啦👏</p> 四、种植总动员 <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 种植活动在大家的期待下终于开始啦！看，孩子们都迫不及待的拿出工具，大干起来👍👍</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">第一环节：松土 ⛰</p><p class="ql-block"> 我们把从家里带来的土壤放到我们花盆里。为了使我带来的种子长得高，我用小铲子松土。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">第二环节：播种 🌱</p><p class="ql-block"> 把充满生命力的种子种在肥沃的土壤里，小心翼翼的拿起种子， 轻轻的放进土壤里，种子找到自己的小家就可以温暖成长啦!</p> <p class="ql-block">第三环节：浇水💦</p><p class="ql-block"> 播种完记得浇水噢， 种子在充足的营养、水分下才能发芽，快快成长哟！小小的种子已经播种在土壤里，让我们陪它一起长大吧！</p> <p class="ql-block">第四环节：收获成长☀️</p> <p class="ql-block"> 此次活动，老师带领着孩子们一起开展种植活动，让孩子们有了更多的机会去亲近、感受大自然。种植时，老师鼓励孩子们拿着小工具尝试翻土、播种，给予了孩子们自己去感知、去体验的机会。这里是幼儿园里一道亮丽的风景，更是一本孩子亲近自然、融入自然的“活教材”，让孩子们从播种、照顾、观察、收获这样一个持续的过程中获得快乐、体验成功✌️</p>