<p class="ql-block"><b> 在习近平总书记阐述的共同构建人类命运共同体的中国方案中，“协和万邦”“天下大同”是他一贯的主张，在不同场合，他多次向世界传递“和”的理念，得到国际社会越来越多的认同，人类命运共同体的理念日益深入人心。</b></p> <p class="ql-block"><b> 为深入贯彻大同市教育局文件，关于组建义务教育学区制发展共同体的通知。平城区四十五校为全面深化义务教育学区制管理改革，扩大优质教育资源覆盖面，经市教育局研究部署我校与灵丘县实验小学结成义务教育学区制发展共同体学校。</b></p> <p class="ql-block"><b> 携手共进，均衡发展，打造特色，建立共同体示范校。4月6日大同市平城区四十五校校长李建生带领部分领导来到灵丘县实验小学，与灵丘县实验小学开展“城乡一体、优质共享、共同发展”学区制发展共同体学校的研讨调研。</b></p> <p class="ql-block"><b> 两校领导一起商讨了共同体活动的计划与内容，坚持优势互补、工作创新等原则，以深化教学改革为契机，努力提升教育质量。</b></p> <p class="ql-block"><b> 两校之间共同实现资源共享，商讨在本学期的各级各类活动中，充分利用学校的教育教学、特色文化、校本课程等方面的资源，及时互通活动信息，实现资源共享。</b></p> <p class="ql-block"><b> 共同优化教师队伍，以平城区四十五校送课下乡、教学团队展示和课堂教学交流等活动为契机，确保教师在共同体内进行交流，充分发挥共同体内教师的作用，尝试建立工作团队，有计划地组织优秀教师到共同体内学校听课、磨课，有针对性地进行指导、帮教。分享教学工作中的经验，互相借鉴和学习。</b></p> <p class="ql-block"><b> 习近平说，我们要努力建设一个远离封闭、开放包容的世界。中国有句古话：“万物并育而不相害，道并行而不相悖。”我们与共同体校灵丘县实验小学搭建的这个平台就是要贯彻习总书记的思想，通过共同体校，两校达成共识：抱团、融合、共建，加强校际之间的交流和合作，提高教育与教学工作的针对性、实效性。</b></p> <p class="ql-block"><b> 本次两校之间共同体学校研讨活动的成功举办，加强了学校之间的联系，“城乡一体、理念共享、资源共享、方法共享、成果共享”，达到了相互学习、相互促进、共同发展的目的！</b></p> <p class="ql-block"><b> 大同市平城区四十五校</b></p><p class="ql-block"><b> 德 育 处</b></p><p class="ql-block"><b> 2021年4月7日</b></p>