【明心笃志 砥砺前行】——旬邑县幼儿园听评课活动纪实

木轩💋

<p class="ql-block" style="text-align: center;">教育是一种情怀,</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">非淡泊无以明志,</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">非宁静无以致远。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">课堂是一门艺术,</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">春风化雨皆有情,</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">润物无声亦是爱。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  在教研活动中,听课评课是促进教师教育观念更新、教学经验交流、教学方法探讨、教学水平提高的重要途径和主要手段。为提高教师教育教学水平,促进教师间的相互学习,共同提高,旬邑县幼儿园于2021年3月16日—2021年4月7日,在全园开展了为期3周的教师听评课活动。</p> <p class="ql-block">  下面跟随图片和视频一起来进入老师们精彩有趣的活动吧👇</p> 童韵满满 展风采 <p class="ql-block">  此次活动教学内容涉及各个领域,老师们精心准备教案、教具,细心推敲教学设计,通过情景表演、借助多媒体PPT、游戏等多种生动活泼的教学方法,充满童趣的教学语言,以幼儿为主体,把幼儿带入轻松愉快的活动氛围中,让幼儿在乐趣中轻松学习各种知识,掌握各种能力。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">小班绘本活动:《谁咬了我的大饼》</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  张敏老师的绘本活动《谁咬了我的大饼》,内容幽默有趣,故事中的小动物形象生动可爱,通过角色对话发展孩子的语言,同时活动中加入了对动物齿痕的学习认识,使小朋友在游戏中快乐学习。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">小班绘本活动《熊叔叔的生日派对》</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  孙旭阳老师带来一个充满悬疑而又生动有趣的故事。故事一开始是熊叔叔为了给小动物造桥而累的呼呼大睡,故事的结果是出人预料而又温馨的结局——小动物们为熊叔叔开生日派对,这种互帮互助、团结友爱的友谊丰富了幼儿的阅读体验,对孩子良好品德的养成有着深远的意义。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">大班语言活动《世界上最好的爸爸》</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  石全翠老师通过讲述故事,引导幼儿看图说话,故事表演,增强孩子的语言表达能力和创造能力,在活动中幼儿积极参与,师幼氛围良好。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">小班绘本活动:《谁哭了》</span></p> <p class="ql-block">  张亚娟老师带来的活动《谁哭了》是小熊宝宝绘本系列之一,色彩柔和,情节简单又贴近生活,故事利用简单重复的语言,好玩有趣的画面把幼儿的生活习惯融入生活中。小班幼儿情绪变化大,受挫能力较弱,习惯用哭泣表达自己的不开心,自我中心意识强。</p> <p class="ql-block">  </p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">小班语言活动:《幸福的家》</p> <p class="ql-block">  家是孩子熟悉的地方,那里有爱,有温暖,为了在孩子们心中放大家的概念,陆丽娜老师带来的小班语言活动《幸福的家》让孩子们通过语言来描述许许多多温馨的家,感受世界的美好。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">大班语言活动:《我们都是好孩子》</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  中华孝道是我国的传统美德,也是我们的传家之宝。百善孝为先,善的前提是孝,孝的归宿是要做个好孩子,要孝敬父母。乔黎老师组织的语言活动《我们都是好孩子》通过律动,创编等形式使幼儿对“子”字童谣有了认识,同时引导孩子要懂事,体会父母的辛苦,努力做个好孩子。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;"> 大班绘本活动:《是谁嗯嗯在我的头上》</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  张倩老师带来的这个绘本,让小朋友们观察认识了不同动物的“嗯嗯”是不同的,并且知道不能随地大小便,同时也告诉小朋友们,要做个有心人,关注生活中的各种趣事,你就会发现更多的秘密,更多的乐趣。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">中班绘本活动:《母鸡罗丝去散步》</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">小班绘本活动:《谁的脚印》</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  任佩老师带来的绘本《谁的脚印》讲述了一个有趣又带有神秘色彩的故事。带着悬念,老师与孩子们开始了阅读之旅。最后,主人公发现:原来是我自己的脚印啊!这样戏剧性的结局给孩子带来了阅读的惊喜。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">大班绘本活动:《不一样没关系》</span></p> <p class="ql-block">  徐佳言老师带来的绘本《不一样没关系》,选自比利时绘本《奇奇好棒》系列。与众不同的小兔子奇奇拥有“不一样的耷拉耳”伙伴们的嘲笑引发了奇奇想让耳朵直立的愿望。通过这个绘本的阅读,孩子们明白了一个道理,每个人都是不一样的,都有自己的独特之处。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">大班绘本活动:《向0敬个礼》</span></p> <p class="ql-block">  王芳芳老师以绘本故事《向0敬个礼》为载体,通过欣赏绘本,感知每个人都有其存在的意义与价值。&nbsp;同时通过游戏发现数字间的秘密,掌握排除法的应用,体会数字游戏带来的乐趣。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">大班绘本活动:《乱七八糟的魔女之城》</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  马莉老师将教学知识全部都完美的蕴藏在美妙的故事里,幼儿通过探索、发现故事中的排序规律,让幼儿在美丽的图画中学到规律排列的美感,引导孩子们探索自然界中存在的规律性!</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">小班绘本活动《一步一步走啊走》</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  小班幼儿年龄小,比较喜欢小动物,爱模仿。许欣欣老师带来的绘本《一步一步走啊走》内容比较简单,故事的趣味性强,画面富有童趣,能理解故事内容,让幼儿乐于在猜猜,说说,演演的形式,体验参与绘本阅读的兴趣❤</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">中班健康活动:《翘鼻子噜噜》</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  高妮老师通过谈话交流、欣赏故事、情境表演等形式,使幼儿了解鼻子的功能和保护鼻子的方法,学会正确应对一些突发意外,同时通过激发幼儿交流、表达,发展他们大胆自信的表达能力和与同伴的交往能力。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">中班社会活动:《漂亮的包》</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p> <p class="ql-block">  以前妈妈小巧可漂亮的包包里只放她喜欢的东西,但是随着我们的出生,妈妈包里的物品越来越多,越来越重,因为妈妈的包里装着对我们满满当当的爱。王颖老师将本次社会活动升华,使孩子对妈妈有了更浓的爱。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">小班社会活动:《红绿灯眨眼睛》</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  窦鲜妮老师以游戏贯穿整过活动中,引导小朋友认识红绿灯,同时加强小朋友的安全意识,要遵守交通规则,争做文明小朋友。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">小班社会活动:《我有一个幸福的家》</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  现在的孩子大都是独生子女,心中都是以自我为中心, 为了培养孩子爱父母 ,爱家人的情感, 让他们懂得幸福的含义, 懂得尊敬长辈并能了解自己,知道家庭主要成员,乔亚萍老师组织的社会活动《我有一个幸福的家》使小朋友体验在家庭中的快乐与幸福 。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">大班科学活动:《美丽的项链》</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  田茵老师利用多媒体教学技术,引导幼儿观察、发现、自由操作,感知排序在我们生活中的重要性。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">大班艺术活动:《彩虹色的花》</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  王瑞老师的音乐律动《彩虹色的花》让幼儿欣赏感受音乐,再通过讲述故事加深幼儿理解,最后师幼用动作表演的形式将活动推向高潮。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">中班艺术活动:《有趣的指纹》</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  孩子们渐渐长大,他们越来越渴望探索他们身体的奥秘,在平时的活动中许多孩子无意发现他们手指上的线条,韩秀云老师将孩子的兴趣点提升出来,引导他们更进一步的探索,通过本次活动的开展使孩子认识自我,发现自我有着极其重要的意义。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">中班音乐游戏活动:《小兔拔萝卜》</span></p> <p class="ql-block">  对于中班的幼儿来说,他们对音乐游戏有着浓厚的兴趣。尤其是动感的音乐节奏他们更是喜欢的不得了,幼儿听到音乐就会有很强的表现力,所以王小庆老师组织的音乐游戏活动《小兔子拔萝卜》使小朋友在游戏中感受音乐给人带来的愉悦感,体验游戏给人带来的无限乐趣。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">中班艺术活动:《你像太阳花》</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  幼儿美术教育的目的不是把幼儿培养成小画家,而是在于萌发幼儿的美感,培养幼儿的创造美和表现美的能力。王丽丽老师通过引导幼儿观察,发现,使幼儿体验自由创作的乐趣。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">小班艺术活动:《漂亮的手绢》</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  郑旬娟老师带来的艺术活动《漂亮的手绢》通过活动体验手工活动制作带来的乐趣。幼儿初步学习印染的方法,并在制作的过程中逐渐提升自信与成就感。鼓励幼儿自己动手印染手帕,感受色彩变化带来的神奇与美丽。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">中班艺术活动《嗨,火锅》</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  早春的天气还是有点冷,宝贝们对温暖还是有些向往,王梦娜老师组织的艺术活动《嗨,火锅》。通过让孩子们认识火锅,了解火锅以及吃火锅的过程,唤起幼儿现有的生活经验。利用这些经验让孩子们对蔬菜产生兴趣,激发孩子们画蔬菜,制作火锅画的欲望,让幼儿有直观形象的感知,自然而然的达到活动目的。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">大班艺术活动:《美丽的孔雀》</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  刮画不仅增强了小朋友的动手能力,也放飞了孩子们的想象。让孩子从中享受自我劳动的成就感与幸福感。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">中班艺术活动:《线条宝宝去旅行》</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  线条是一种神奇的符号,在生活中无处不在,变化着的线条给我们带来美好的享受,刘红妮老师引导孩子们在发现、感受线条美的同时大胆创作,培养了幼儿从生活中发现美、感受美的能力及对美术活动的兴趣。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">大班艺术活动:《美丽的烟花》</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  唐巧妮老师带来的《美丽的烟花》活动旨在鼓励幼儿在探索新的绘画工具的同时,感受炫丽的色彩带来的不同视觉效果,并引导幼儿学会发现身边的美、感受美,用自己的方式去表现美和创造美。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">大班艺术活动:《有趣的小手》</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">  小班健康活动:《不吃太多甜食》</span></p> <p class="ql-block">  马小萍老师通过有趣的视频,引导孩子要爱护牙齿,不吃甜食。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">中班健康活动:《猴子摘桃》</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  孩子的天性是玩,他们总爱蹦蹦跳跳 。李博卿老师通过创设情境,小猴走过‘独木桥’,钻过‘水帘洞 ’,翻过‘火焰山’ 活动,使孩子们在游戏中发展爬、钻、跳等能力,精彩的镜头足以看出孩子的天真烂漫 ……</p> 孜孜以求 促提升 <p class="ql-block">  三人行,必有我师焉!老师们在听其他老师活动的时候,非常的认真,因为每一位老师都有不同的闪光点!这次听评课不仅为教师提供了一个相互学习,相互促进的平台,更重要的是营造了一种浓厚的教学氛围,既有利于教师业务水平的进步,又有利于园所教学质量的提高。这是一个学习的过程,一个自我提高的过程,相信每一位老师都有自己的进步和收获。</p> <p class="ql-block">  用笔记下的不仅是文字,更多的是一种思索……</p> 集思广益 助成长 <p class="ql-block">  评课是教学常规的重要组成部分,也是教师业务上互相交流、互相学习的重要途径,因此课后,老师们及时交流,同时虚心聆听其他老师的点评,取长补短,老师们在相互学习中共同提高,各个老师的评价方式也都不拘一格,不仅从总体上评价了授课教师的课堂教学,也从教学目标的设定,教学方式的选择,教学环节的处理,教学效果等方面进行了评价。</p> <p class="ql-block">  本次听评课活动,老师们能积极参与,认真准备,展现自己最好的一面。大家在听课、自我反思、共同研讨中发现问题,解决问题,活动中如何把握分析教材,如何运用孩子的已有经验进行学习,如何设计教学情境,在研讨中形成了基于教师个人经验的教学方法与策略。促进了教师业务水平的提高,使每一位执教老师受益匪浅,都能从观念到行为上有更进一步的提升,真正达到了互相学习、取长补短、共同提高的目的。</p> <p class="ql-block">  📖"学无止境、教无止境、研无止境",让我们在这浩瀚的教海中乘风破浪、勇于开拓,使我们旬邑县幼儿园在幼儿课程的礁石上激起一朵朵美丽的浪花!🌊&nbsp;</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">一个人,可以走得很快;</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">一群人,可以走得更远!</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">没有人能够知道春风的颜色,</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">只有当她吹拂过山川和田野;</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">没有人能够知道教育的发生,</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">只有当她让学习的心灵扬起风帆。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">不断地努力与实践,</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">希望有一天,</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">每一棵树都站在我面前温暖的微笑。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"> 明心笃志 砥砺前行💪</p><p class="ql-block"><br></p>

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