夯实基础不放松，激情备战赢高考——我校高三语文教研组组长金丹老师透彻分析八省联考语文题

刘月

教研是一场诗意的修行，是用生命影响生命、生命温暖生命的过程。2021年3月22日，在盘锦市各高中语文教研组长研讨会上，来自盘锦华发国际学校的金丹老师做了八省联考语文试卷分析和备考策略分享，得到了一致好评。共教研，促成长。唯有研语的芳华，沉香流年，激情备考。

比较了八省联考语文试卷与2020年新高考试卷的异同

通过比较，得出启示

总结出八省联考语文试卷的五大特点

稳——依然考察现代文、古诗文、语言文字运用、写作四大板块，依然是23道题。主要考查语文学科的关键能力——阅读能力、表达能力。符合高考命题“价值引领、素养导向、能力为重、知识为基”的理念和语文学科素养。

变——阅读篇章增加一篇，同时试题也有新意。这和新课标提倡的群文阅读不谋而合。

语言文字运用题，有大的改变，由2020山东卷的一个语段，变成了2个语段。整体上比山东卷增加了1道选择题，和海南卷相等。2部分为“语言文字运用1”“语言文字运用2”。这些都考查了学生的应变能力。

试题上更具开放性：比如古文默写的一道题比较开放，不是传统的限定文章的默写，而是给出情境，要求考生写出关于思乡主题的唐代诗句。两个版本的题中，考查学生理解诗歌内容，懂得艺术手法及语言特色，品味思想感情及观点态度，但是，或未提示篇目，或不提示作者，并且，答案可能不唯一。设置特定情境，更注重实际应用，反套路化。

所以总体评价这份试卷，就是“守正创新，行稳致远”。贴近现实生活，厚植家国情怀，关注人类未来，思考使命担当，发掘文化资源，增强文化自信，在科学考查中，突出语文的关键能力。但题目一新，学生就傻了。其实题型灵活的，内容难度往往不大，设问方法新，但依然不超出常考知识能力点。而传统题型考察的难度反而增大，为的也是一种平衡。

学生是教学的对象，也是学习的主体。作为华发高中第一届毕业生，他们与老师们的期待有很大差距，他们基础相当薄弱，学习习惯很差，复习备考没有可借鉴的经验，我们在不断地摸索中改变教学思路，调整教学策略。对于华发的孩子们来说，重复就是最好的方法，不间断的鼓励才能给他们带来动力。我们在复习中只有抠得更细，抓得更实，才能让孩子们拥有信心。

高考语文的考试大纲已经不存在了，将来的语文试题一定会越来越灵活，我们的复习备考，要以新课标为指导，要在夯实基础的前提下，整体提升自己的语文素养，不能死记硬背所谓的“套路”，不能以刷题代替反思和整理。 二轮复习效果的好坏将直接影响高考的成绩，复习的几个关键词：巩固、完善、综合、提高。

教学的灵感来自集体的智慧——语文组教师专注备考，精心教研

却顾所来径，

苍苍横翠微。

相携教研路，

复得满载归。