聊城市茌平区实验幼儿园的发展自从2013年开始建设，仅一年是时间整体建设如期完工。2014年9月投入使用，设有托小中大16个教学班，2015年以规范一日生活流程为导向，顺利评为市级示范园，2018年更名为聊城市茌平区第二实验幼儿园。在2019年，茌平区第二实验幼儿园全体教职工凝心聚力再发展，顺利评为省级示范园。2020年名园带分园，创建小区配套幼儿园——方盛苑幼儿园。茌平区第二实验幼儿园的发展是茌平区学前教育蓬勃发展的一个缩影。 2014年幼儿园内外整体建设如期完工并投入使用。 2015年被评为聊城市示范性幼儿园 2019年顺利通过山东省示范性幼儿园验收 2020年，方盛苑幼儿园顺利开园。图为招生报名现场 各级领导多次到园进行调研指导工作，领导们的关怀支持和高度的评价，让茌平区第二实验幼儿园的全体教职工备受鼓舞。带着这份感动二幼人砥砺前行，在自身岗位上秉承教育初心、尽职尽责，用“爱心”“耐心”“细心”“责任心”服务幼儿及家长！ “幼儿园的变化可真大，家里的大宝就在这上幼儿园，老师们对孩子可好了，很有责任心，有爱心，现在生了二宝，接着往这送，没想到现在幼儿园变得这么漂亮！”妞妞妈妈在开学入园时就拉着老师说感受。 幼儿园文化是一所幼儿园的灵魂和终极魅力，弥漫在园所的空气里，洋溢在师幼的笑脸上，彰显在师幼的行动里。八年里，全体二幼人在干事创业时，始终保持一种精神气儿：迎难而上，敢试敢为，合作互助，无私奉献，温暖阳光。带着这种精气神儿，在工作中积极践行“和乐教育”。 从2014年到2019年，我园积极践行大爱教育，努力为孩子创设开放、自由、多元、互动的教育环境，着重打造集“冒险乐园”“开心果园”“农家乐园”“种植园”和“动物园”为一体的“五园文化”。 通过五大领域基础课程和健康特色课程：户外活动、体能展示、自主游戏，让孩子拥有健康的体魄，文雅的言行，良好的性格，阳光感恩的心态。 户外活动留存 方盛苑园区“多彩的秋天”户外活动 方盛苑园区“多彩的秋天”户外活动 户外活动留存 户外自主游戏留影 户外自主游戏留影 户外自主游戏留影 体能展示 体能展示 体能展示 幼儿在活动中情绪安定、愉快，养成坚强、勇敢、不怕困难的意志品质和主动、乐观、合作的态度。知道必要的运动常识，养成良好的运动习惯，学习在运动中保护自己。全面发展孩子基本动作，提高幼儿动作的协调性和灵活性，促进孩子体格健全发育。 <br>我园着眼于内涵发展之路，以促进幼儿全面、多元、个性化发展为目标，以课程建设为质量提升的支点，依据《指南》精神，着力加强对区域活动现状的突破与创新，同时，结合幼儿的兴趣，利用本土资源，不断延伸拓展，积极构建“6+1”式的主题区域 提供更多的操作空间，搭建丰富幼儿生活经验的平台，在参与体验中培养了幼儿良好的学习品质和行为习惯，促进幼儿社会性发展！ 我园坚持“团队学习、分层培育、搭建平台、自主成长”的培育路径，全面提升教师综合素质，打造优秀教师团队。 <br><br> 幼儿园的教研活动与区教研室工作安排相同步，根据上级工作安排的重点、幼儿园发展方向、教师教育教学的需要，围绕常规教研、特色教研、课程教研开展教研活动。借助于丰厚的园内外教科研资源，通过创设各种条件，搭建多样成长平台，不断浓厚教研氛围，进一步推动教师的成长，近八年来，我园在教师专业发展及教学质量等方面取得了显著的成效。 年轻教师是我园的主力军,为了提高教师的课堂教学组织能力，提高新教师育人水平并针对存在的问题提出整改措施，全面帮助、促进新教师快速成长，每个学期幼儿园都会开展新教师展示课，骨干教师引领课，优秀教师示范课，通过活动老师们认真钻研教材，深入分析教材，找准教学的突破口，相互学习，共同成长。 幼儿园开展园长、中层、骨干教师、青年教师参加各种外出培训，让教师带着问题去学习、去观察、去体会、去研究，各岗位教师学习回来后根据自己的观察与思考对所有教师进行分享，将培训的成果辐射到整个幼儿园。<br><br> 各项活动的开展,遵循幼儿的身心发展特点,尊重幼儿个体的差异性,有意识,有目的,有策略地强化对幼儿的教育,促进幼儿德,智,体,美,劳的均衡发展,为实现幼儿全面发展奠定基础，培养有中国底色的中国娃！ 在今后的工作中，我们一定会起到作为省示范幼儿园的模范辐射带头作用，戒骄戒躁努力创新，团结进取，勇攀高峰，为茌平区的幼教事业做出更大的贡献!