<p class="ql-block">活动背景：幼儿园沙水游戏是幼儿游戏中的热门项目。玩沙对不同年龄段的幼儿来说有着不同的教育价值，对于中班幼儿来说，玩沙更像是利用一个低结构的材料为载体，在沙中开展各种建构、角色的游戏，通过游戏探究来解决问题的活动。</p><p class="ql-block">今天，我们就来到了孩子们期待已久的“沙水世界”。</p><p class="ql-block"><br></p> 预设环节 <p class="ql-block">玩沙可谓是童年的一大乐趣，一说玩沙，孩子们讨论的话题可就多了，各个小组都讨论的热火朝天……“我们去挖宝藏吧！”“我们开个蛋糕店吧！”“我要挖一个很深很深的地洞！”</p> 游戏环节 <p class="ql-block">接下来，孩子们热情高涨、欢呼雀跃的来到沙池，自主的选择玩沙工具，有的在装沙，有的在“淘宝儿”（找漂亮的贝壳），有的在做“蛋糕”，有的在挖地洞…虽然玩的不亦乐乎，可总觉得缺了点什么。 </p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">咦，快看！老师端来了一盆水，几个小朋友被这盆水吸引住了。大家纷纷跑过来，都想用工具乘些水玩。</p><p class="ql-block">看到孩子们对水的迫切需求，我决定想办法去给孩子们引来更多的水，我们教师的任务不就是为孩子们提供最充实的游戏材料嘛！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">于是，我找来水管通到附近的水龙头上，有了水，孩子们的玩法就更多了……塑型托模、洗贝壳</p> <p class="ql-block">胡瑞峰：“看，水都流到沙里就没了，太浪费了。”</p><p class="ql-block">綦晨轩：“那我们来挖一条水沟吧！”</p><p class="ql-block">这个提议得到了所有小朋友的响应，话不多说，马上行动。</p> <p class="ql-block">这是一条浅浅的、短短的水沟</p> <p class="ql-block">但是，人多力量大！有的挖沙，有的拍平，有的把聚拢的沙子往旁边铲，慢慢的形成了一条又长又深的水沟。</p> <p class="ql-block">即便脸上手上都是沙子也依旧开心不已，顿时整个沙池里变成了孩子们的小乐园，虽然他们还很小，但是这并不妨碍他们要亲手建造一条水渠的心愿。</p> <p class="ql-block">老师，我要挖一个通往这棵大树的水沟，我要给大树浇水。</p> <p class="ql-block">经过小朋友们的不断努力，我们的水渠完工啦！</p><p class="ql-block">“放水啦！放水啦！”水渠挖好了，最激动人心的时刻到来了，水流会发生什么？水在水渠里是怎么流动的？孩子们对此充满了期待，当水管里的水顺着孩子们挖的沟渠缓缓流动的那一刻，孩子们欢乐的笑声飘荡在幼儿园的上空：“老师，快来看，水流过来了……”</p> 分享环节 <p class="ql-block">回到教室，孩子们还意犹未尽，在讨论着水渠工程。我们坐下来一起进行了游戏分享，水渠建成了，我们还可以做些什么？孩子们说，我们要在水渠上建一座大桥，让车子穿过水渠;我们还要在水渠两侧种上大树;我们还要在水渠里养很多鱼……期待他们下一次的表现</p> 活动反思 <p class="ql-block">幼儿园的沙、水这些来自大自然的原始材料。是孩子们最喜欢玩的活动之一，这是为什么呢？这是因为沙子、水等没有既定的玩法，玩的时候，可以自由发挥，玩起来更自由、更轻松。丰富流动性的沙与水能够带给孩子们不同的感官体验。</p> <p class="ql-block">幼儿在沙水玩耍中激奋的情绪得以渲泄；大胆、丰富的创造与想象得以实现；身体动作的力度与协调得以增强；在堆沙、挖道、引水建渠中体验沙的松软，了解沙的可塑性。</p>