精准总结析得失•群策群力谱新篇———灵武英才学校高二年级组第一次月考分析会

杨晓亮

<p class="ql-block"><span style="color: rgb(128, 128, 128);">  一个月的紧张教学匆匆而过,灵武英才学校精心组织的月考已顺利结束。为了及时总结教学效果,分析得失,总结经验,寻找差距,谋划对策,精准施教,提升成绩,4月6日下午,高二年级组精心组织了本学期第一次月考成绩分析会。会议由年级组长马兴宝老师主持,高二年级主管领导余涌主任参加。班主任和各学科任课教师结合本学科分析了考试中存在的问题和改进的措施,言简意赅,有的放矢。</span></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);">会议第一项:高二年级组长马兴宝老师发言</b></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(128, 128, 128);">  在分析会上,马兴宝组长首先从高二学生本学期表现和特征出发,总结了本学期开学一个多月以来的年级整体教学工作情况,肯定了师生们的成绩和成长,尤其对高二年级老师们的积极工作状态和热于奉献的精神予以赞赏,最后立足年级发展的角度对全体老师提出了殷切希望。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(128, 128, 128);">  其次,马兴宝组长主要从考试数据的角度发言。他客观分析了此次月考各班级各科成绩的发展动态,并且指出,成绩分析不能绝对说明什么,但也能给我们一些讯息,进而帮助我们抓住教学过程提升教学质量。他指出,我们可以透过数据从点上抓退步的学生,从面上抓教学问题;与此同时,他向全体老师表达了三句要求和期望:本年级要树立主人翁的思想,把自己负责的岗位细节负责到位,团队要守住高二成就高三。</span></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;">会议第二项:班主任代表马灵老师、杨中有老师、杨晓亮老师发言</b></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(128, 128, 128);">  三位班主任老师,就本班第一次月考以来班级情况、表现及问题等进行逐一分析,共同探讨出了具体的改进计划和策略。班主任们指出,应加强班级管理,密切关注学生的思想情绪变化,加强对学生的学习目的教育,加强学科团队建设,多学科应及时开展研讨,尤其是帮扶学科发展不平衡的学生,鼓励学生学习的积极性,培养其良好的身体素质和文化素质,提高应对高考的各项能力。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(128, 128, 128);">  班主任发言结束后,马兴宝组长强调“好成绩来源于好的纪律,为此,必须严抓一日常规,如学生出勤、班级卫生、遵规守纪,等其他方面”,给学生营造一个良好的学习氛围。</span></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);">会议第三项:语数外三科教师代表发言</b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;">语文:</b><span style="color: rgb(128, 128, 128);">周生伟老师首先分析了本次月考普遍存在的问题:</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(128, 128, 128);">1、基础知识掌握不扎实;</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(128, 128, 128);">2、粗心大意、审题不清;</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(128, 128, 128);">3、阅读题对短文的理解浮于文字表面,缺少思考与品味,有些题回答不完整或缺少深层次的理解;</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(128, 128, 128);">4、作文有偏题现象、不会审题、缺少真情实感。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(128, 128, 128);">其次,周老师就下一阶段的语文教学给出了6点建议:</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(128, 128, 128);">1、必须注重书写,要把字写规范;</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(128, 128, 128);">2、要抓阅读量,让学生掌握答题技巧;</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(128, 128, 128);">3、提高课堂实效,要多讲多练;</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(128, 128, 128);">4、作文教学要抓到实处;</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(128, 128, 128);"><span class="ql-cursor"></span>5、加强团队合作,同伴互助;</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(128, 128, 128);">6、不光要关注学困生、还要培养优秀生。</span></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);">数学:</b><span style="color: rgb(128, 128, 128);">张海老师对课堂教学情况进行全面反思,针对课堂效率低、讲得多,练得少、课下督促检查不及时的问题,提出了4点改进措施。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(128, 128, 128);">1、在数学教学中,充分调动学生的学习主动性、积极性,培养他们学习数学的兴趣,提高课堂效率;</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(128, 128, 128);">2、加强基础,强化习。重视数学基础,加强数学基本功训练是学好数学的法宝。在平时的教学中多帮学生复习以的知识,经常性地对学生进行查漏补缺,科学编制一些简易又能强化学习结果的方案,有的放矢,不定时的进行检测、评估、矫正。同时注意学生学习习惯的养成教育,养成经常复习的习惯,认真做事的习惯,如验算、认真审题、检验等;</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(128, 128, 128);">3、注重小组合作的课堂教学,充分发挥学生学习的主动性、积极性、多给他们时间空间,多给他们锻炼的机会,使课堂真正的动起来、活起来。使学生成为真正的主人;</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(128, 128, 128);">4、増加强化训练。数学没有大量的练习、习题学生很难熟练掌提并灵活应用,只有达到了一定的“量”才能有“质”的飞跃,学生才会有“顿悟”的感觉,因此我们不但要求学案及时批改,还要学生及时完成课堂作业和一些课外题目,特别是应在学案中加入链接高考专栏,使尖子生有所提高,又使学生提高兴趣。</span></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;">英语:</b><span style="color: rgb(128, 128, 128);">田淑红老师首先认真分析并提出学生平时在英语学习上有以下问题:</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(128, 128, 128);">1、词汇遗忘率高、识记量小;语法系统知识薄弱;句子结构意识模糊棚;</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(128, 128, 128);">2、课堂的效率低、主动参与意识不强,满足于被动接受和被教师牵着鼻子走;</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(128, 128, 128);">3、学习主动性不够、没有养成课后及时巩固和反馈的习。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(128, 128, 128);">其次,田老师针对以上问题,给出了5点对策:</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(128, 128, 128);">1、在今后的教学中要加大查漏补缺的力度;</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(128, 128, 128);">2、进一步强化听力训练;</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(128, 128, 128);">3、制定好计划,扎扎实实地将语法复习贯穿于当前的教学中;</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(128, 128, 128);">4、落实集体备课,加强分工合作,选好和编好讲义;</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(128, 128, 128);">5、鼓舞士气,增强信心。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;">大会第四项:春季运动会相关事宜安排</b></p> <p class="ql-block">  体育教师谢磊,就本届春季运动会相关事宜做了详细介绍。</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(128, 128, 128);"><span class="ql-cursor"></span></span></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;">大会最后一项:年级主管领导余涌主任做总结发言</b></p> <p class="ql-block">  余涌主任首先对高二年级全体老师开学以来的工作给予了肯定,其次,在教育教学工作以及班主任班级管理工作方面给出了指导性意见。最后对全体高二年级全体教师们提出了三点期望:</p><p class="ql-block">第一、对全体学生负责:让每一个孩子养成良好的学习习惯,取得优异成绩,让千万家长受益;</p><p class="ql-block">第二、对学校负责:让优秀教学成果为学校声誉增光添彩;</p><p class="ql-block">第三、为自己负责:让学校的成长和自己的成长成为每个人毕生追求的事业,让教师个人的价值因学校的壮大而放大。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(128, 128, 128);">  总结是对过去工作的反思,是为了优化当下的教学工作,更是着远于学生的未来!此次总结会高效有针对性。精心准备,各位任课教师及班主任老师详细分析,找准问题,分享经验,谋划对策,鼓足干劲,力创辉煌。年级主管领导管理到位,思维超前,引领得法,势头强劲!相信,在高二年级组所有老师们的共同努力下,在下次月考中定会取得更大的进步!</span></p>

学生

老师

教学

班主任

学习

年级

高二

二年级

分析

马兴宝