<p class="ql-block"> 《昆虫记》（又译《昆虫物语》或《昆虫学札记》）被誉为“昆虫的史诗”。作者法布尔，法国人，是一位严谨、细致、热爱生命、珍爱自然的昆虫学家，动物行为学家，文学家。</p> <p> 主要内容</p><p><br></p><p> 作为昆虫学家，法布尔是非常严谨而细致的。他根据亲自观察来的大量的第一手资料，将昆虫鲜为人知的生活和习性生动地揭示出来，使人们得以了解昆虫的真实生活情景。如蝉在地下“潜伏”四年，才能钻出地面，在阳光下歌唱五个星期；蟋蟀善于建造巢穴，管理家务；蜘蛛在捕获食物、编织“罗网”方面独具才能；螳螂善于利用“心理战术”制服敌人；樵叶蜂能够不凭借任何道具“剪”下精确的圆叶片来做巢穴的盖子……种种奇妙的现象，不一而足。大家读了以后，一定会为这些小小生物的特殊本领而惊奇和赞叹。</p> <p> 本学期，应城实验初中八（15）班同学在老师的指导下已完成了《昆虫记》整本书的阅读，阅读效果如何？办手抄报是检测手段之一。对于这一期手抄报的举办，老师提出了具体要求。</p><p><br></p><p> 手抄报内容包括：作者作品介绍，昆虫形象，经典摘抄等。要求：字迹工整，内容丰富准确，设计新颖，富有创新精神。</p><p><br></p><p> 全班55个同学，大部分同学在规定时间内完成了手抄报的制作，只有少数同学正在进行完善。制作并提交的手抄报大多数内容丰富，设计新颖，版面安排比较合理，充分显示出同学们的审美能力和创造能力。</p><p><br></p><p> 本次手抄报由许诗娴，等同学综合评价，评价过程遵循公平、公正、客观的原则，兼顾内容和形式，评出了一等奖十名，二等奖十名，三等奖若干名。现将评价结果与作品展示如下:</p> <p> 一等奖</p> <p> 二等奖</p> <p> 三等奖</p> <p> 参与奖</p> <p class="ql-block"> 《昆虫记》是优秀的科普著作，也是公认的文学经典，它行文生动活泼，语调轻松诙谐，难怪鲁迅把《昆虫记》奉为“讲昆虫生活的楷模”。值得一提的是，法布尔写《昆虫记》除了真实地记录昆虫的生活，还透过昆虫世界折射出社会人生。昆虫的本能、习性、劳动、婚恋、繁衍和死亡，无不渗透着作者对人类的思考，睿智的哲思跃然纸上。全书充满了对生命的关爱之情，充满了对自然万物的赞美之情。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 办手抄报只是检测名著阅读效果的手段之一。在今后的名著阅读过程中，我们八（15）班还将开展更多丰富多彩的语文活动，从活动中检验学习成果，培养语文综合能力，提升语文素养，展示个性魅力，让同学们在青春的舞台上大放异彩！</p>