<h3> 阳春三月，春意盎然，南皮县育才小学报告厅的教研氛围愈加浓厚。为充分发挥骨干教师的示范引领作用，提高教师的课堂教学水平，3月31日，南皮县教育局组织开展了"南皮县小学数学骨干教师示范课观摩研讨会"。全县各乡校数学教师代表共98人参加了此次观摩研讨活动。<br><br> <br></h3> <h3> 东兴小学王新敏老师组织学生参与探究活动，特别注意引导学生科学的逻辑思维路线，从提供的材料、学具中主动学习，发现问题、分析问题、并推测和探究，课上王老师以学生为本，积极发动学生的动手、动脑能力。</h3> <h3> 实验小学宫金丽老师《轴对称》一课，让学生动手折、画、剪，充分展示了学数学就是“做数学”的过程。教师展示生活中对称的实例，让学生深刻体会到对称之美。</h3> <h3> 由韩路老师执教了一节六年级数学课——《鸽巢问题》。韩路老师在执教过程中，以饱满的热情去感染学生，引导其在宽松、愉快的氛围中学习。学生在韩老师的引导下，积极探索验证，时而认真思考，时而动笔演算，热情地参与到学习中去。</h3> <h3> 《整十数加减整十数》这节数学课，小杨小学数学骨干教师邱红者老师在教学中，把自己先进的教学理念和高超的教学水平发挥得淋漓尽致，以直观教学为主，精心设计实践活动，在师生合作探讨过程中，学生边动手、边观察、边思考、边表达，教学中，邱老师充分发挥多媒体辅助教学的优势，营造生动活泼的学习氛围，使教师教得轻松，学生学得愉快，最大限度地提高了教学效果。</h3> <h3> 四位授课教师向教师介绍课例的设计思路和课后反思。</h3> <h3> 与会教师踊跃提问、现场交流感悟。</h3> <h3> 学校业务校长、教研室数学教研员针对这四节课例进行点评。</h3> <h3> 此次活动的开展，为进一步落实课改进课堂要求，探讨新课程理念下小学数学课堂教学开展的有效途径，培养发展学生数学学科核心素养，探索、实践新的教学技能，更好发挥各校教学骨干带头作用，奠定了坚实的基础。</h3>