外因是事物变化的条件——记第三数学共同体主题教研活动

积极向上

<p class="ql-block ql-indent-1">为进一步深化课堂教学改革,促进教师专业成长,并有效落实“对标南通”工作 ,我县第三共同体数学教研组于3月30日在上海路中学开展主为“设计有效教学活动,促进小组合作交流 ”教学研讨会。本次活动共三项议程 :</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">第一项:上海路中学梁婷婷、陈波两位老师上示范课,共同执教八数《10.1分式》。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">梁婷婷老师授课风采</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">陈波老师授课风采</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">授课现场</p> <p class="ql-block ql-indent-1">第二项:树强中学刘岳主任、三庄中学陈永胜主任、穿城中学王东宝老师、上海路中学于开兵老师分别对两堂课进行评议。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">四位老师评课</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">评课稿</p> <p class="ql-block ql-indent-1">梁老师在教学中能注重调动学生学习积极性,引导学生在做题中勇于发现问题,进而教师组织开展小组合作讨论,从而解决问题,最终实现对新知的探索认知。</p><p class="ql-block ql-indent-1">陈波老师的教学活动充分体现以学生学习活动为主,引导学生发现新知。尤其值得一提的是,陈老师利用游戏激趣促学,便于学生在快乐中掌握知识、巩固知识。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">第三项:吴爱钧校长作重要讲话!</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">吴校长作指导</p> <p class="ql-block ql-indent-1">吴校长指出 ,定标就是老师要知道引导学生到哪里;对标阶段,老师仅做一些恰当提示,引导学生深入思考 ,让学生动起来,自己发现问题并解决问题,最好能够把学生推上讲台,让孩子在学习中逐步增强自信心和不断获得成就感,当学生在学习知识点走入误区的时候,老师要能及时有效地予以矫正;测标就是老师要求本节课中关键的知识点所有人都100%过关、所有人都有收获 !</p> <p class="ql-block ql-indent-1">此次活动的开展有力地促进了第三数学共同体教师的专业成长,也为合作小组建设交上一份满意的答卷!</p><p class="ql-block"><br></p>

老师

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陈波

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对标

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