成长的足迹【6】——

潇洒走一回

<p class="ql-block">人间最美四月天——让人沉醉的不仅仅是天空的明静,花朵的芬芳,更有校园中令人微醺的书香,快乐成长的孩子👯</p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">校园动态</b></p> <p class="ql-block">一、每周返校,我一般都会在开班会前为孩子们准备一节作文指导课,由于孩子们都非常喜欢,所以我和孩子们美其名曰:“周日返校加餐”</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 20px;">今天的返校加餐内容是:</b></p><p class="ql-block">共同欣赏并修改:</p><p class="ql-block">林子鉴《放风筝》</p><p class="ql-block">孙伟宸的《我和风筝一起飞》</p><p class="ql-block">叶宁泽的《忙趁东风放纸鸢》</p><p class="ql-block">李嘉雯《池子与河流》读后感</p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">看,孩子们修改得多认真!</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">二、返校班会</b></p> <p class="ql-block">返校当天上午,在以“垃圾分类 从我做起”为主题的班会上, 同学们不但知道了生活中垃圾从哪儿来,将要去哪儿,还知道了垃圾是宝贵的再生资源,并且树立了节约资源和保护环境的意识。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">书香浸润 滋养身心</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">一切就绪,等待中……</b></p> <p class="ql-block">  4.6号下午,小学部教学楼里,人参鼎沸,热闹非凡。三年级的全体师生举行了一场别开生面的“好书流转”活动。同学们拿着自己曾经品读的书籍,走到同年级的班级中,去交换,换自己未曾读过的好书,这一走,一换,一交流间,展现了对自己阅读过书目的自信,也沁入了自己对未读过书目的憧憬。爱读书的孩子,她一定是幸福的。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">开始啦——</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">成功交换</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">收获满满</b></p> <p class="ql-block">赵翊彤的日记</p> <p class="ql-block">闫家启的日记</p> <p class="ql-block">“好书流转”,流转的不仅是图书,是知识,更是传播着诚信,传递着文明。活动中蕴含游戏的情节和神秘感觉,使得原本枯燥的读书活动充满了趣味,唤起了学生的读书意识,激发了学生的阅读兴趣,为校园增添了缕缕书香。</p> <p class="ql-block">三、周三下午“沐浴书香 快乐成长”的读书交流活动,再一次把孩子们的读书热情推上一个新的高潮,将书香传播到校园的每一个角落,让阅读的思维在孩子们的脑海中旋转跳跃。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">实践作业</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">(一)做一个小实验,并记录下自己实验时的步骤,返校阅读课上交流。</p><p class="ql-block">记录内容:</p><p class="ql-block">1.实验目的</p><p class="ql-block">2.实验名称</p><p class="ql-block">3.实验准备<b style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);">【分条列举,写清楚】</b></p><p class="ql-block">4.实验过程<b style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);">【分步骤,写清楚】</b></p><p class="ql-block">5.实验结果</p> <p class="ql-block">注意:</p><p class="ql-block">1.实验内容的选择应简单易行,不要太复杂。</p><p class="ql-block">如:白醋去水垢,空气传播声音,瓶子吃鸡蛋,鸡蛋会不会浮起来?让灯泡💡亮起来……(只要是一项小实验即可)</p><p class="ql-block">2.实验中提醒孩子留心观察,注意事物的变化。</p><p class="ql-block">3.希望家长朋友们能从百忙之中抽出时间,全程参与陪伴并适当指导孩子进行实践小实验。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">【实验一定要在家长的监管下进行,一定要注意安全!,不做危险的实验!】</b></p> <p class="ql-block">(二)我国有很多传统节日,如春节、元宵节、端午节、中秋节等等,这些节日都有着深厚的文化内涵和独特的习俗。</p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);">请选择其中一个,与孩子聊一聊,我们过节时的习俗及其蕴意。</b></p> <p class="ql-block">1、根据孩子情况安排自主学习,查缺补漏。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2、每天阅读至少一小时,运动至少两小时!</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 20px;">3、下周将迎来孩子们最喜爱的体育运动周,届时进行足球啦啦操比赛,孩子们每人需要准备一双白色运动鞋和白色手套,干净的黄色校服一套。返校切记带回!</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">4、所有家长登陆安全教育平台,完成2021中小学生安全教育日专题活动的学习。【完成后,把截屏发到家长群】</b></p>

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