<p> 十年树木，百年树人，踏上了三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之路。今天，我听了韩玲老师的《师德修养与专业化发展》的报告，使我明确了方向，坚定了自己的信念。</p> <p> 韩玲老师首先分析当代教育难，难在什么地方，为什么会出现现在这种情形？首先从佛系青年说起，再到学生“你想咋说就咋说，我该咋滴就咋滴”这种态度，体现出教育的“难”。</p> <p> 接下来谈的是师德与爱，往往一提到师德就会想到爱，师德与爱好像密不可分。韩玲老师举了巫漪丽老人弹钢琴的例子，告诉我们职业精神的重要性。</p> <p>韩玲老师从以下四个方面来谈教育。</p><p style="text-align: center;"><br></p> 换一种眼光看教育 <p> 时代在不断发展，我们看待问题的眼光也要不断更新，跟紧时代的脚步。所以说，老师要换一种眼光看教育，即在实际教育教学中，采用新的教育理念与教育策略。</p> 忙要忙到点子上 <p> 老师在课上要体现学生的主体地位，课下也应该心系学生，了解学生，关注学生，这就要求老师要忙到点子上。现在学生的心理会因为各种各样的干扰而产生问题，所以一定要去关注学生内心的想法，研究学生的心理，采用适当的方法。</p> 用对方法做对事 <p> 传统的教育方法不得不说有许多已经过时了，像激将法对现在的学生毫无作用了，现在更讲究的是用赏识的眼光看待学生。好孩子是夸出来，所以老师应该尊重孩子的内心，培养他们的自尊心，欣赏他们，鼓励他们。</p> 批评也绿色 <p> 心态决定一切这句话说的很有道理，心理素质好了，做事情不仅效率高而且还准确，所以说老师不要只是一味的批评学生，当学生需要被提醒，被点拨的时候，我们要想到合适的方法，既要体现出严厉，又不能让学生的心理受到伤害，也就是说批评也要绿色。</p> <p> 听完韩玲老师的讲座真是受益匪浅，感受颇深。路漫漫其修远兮，我将在师德修养与专业化成长的道路上不断探索。</p>