示范引领展风采，聚焦课堂促成长——新会圭峰小学教育集团“名师大讲堂”3月份教研活动纪实

江门市新会圭峰小学

学生

教学

下册

老师

执教

名师

大讲堂

活动

赵老师

朗读

　　为了充分发挥“名师”的示范、引领、带动、辐射作用，进一步加大青年教师的培养力度，促进青年教师快速成长，不断提升教育教学水平，新会圭峰小学教育集团举行了“名师大讲堂”教学研讨活动。3月份，林玉清、赵务云、赵惠玲、黄伟平、陈月华、谈银仙、罗莉等老师在“名师大讲堂”教学研讨活动中执教了能手展示课。

　　林玉清执教六年级语文下册的文言文《两小儿辩日》。课堂上，林老师选择“以读代讲，以读悟情”进行教学，让学生“去读、去说、去评、去讲、去演”，实现教学目标的达成，在不同形式的朗读中，让学生把文章读顺畅、读流利，获得对课文的整体感知，为后面感情朗读打下良好基础，同时，为理解课文中句子的意思扫清了障碍。在教学过程上，林老师逐层铺垫，设境激趣，意在诱发学生的好奇心，激发学生兴趣，既锻炼了学生提问的能力，又确定了学习目标，统领全篇。在教学中，学生回归了课堂主人的地位，林老师以学生的读、说、思、评、议代替了教师琐细讲解分析，不仅使学生理解了课文内容，击破了本课的重难点，而且培养了学生对古文的感悟能力，口头表达能力，交流合作意识，达到了事半功倍的效果。

　　赵务云老师执教二年级语文下册第20课《蜘蛛开店》。赵老师赵老师教学目标明确，关注低年段学情，紧扣文本特点，以“顾客”为切入点，以“朗读”为主线，引导学生随文识字，想象，朗读，交流，教学思路清晰流畅，环环相扣，以扶带放，教学方法丰富灵动，教学氛围轻松愉悦，始终以提升学生的素养为导向，扎扎实实进行语言的运用练习，让学生习得方法，学得扎实，学得快乐。

　　赵惠玲老师执教六年级数学下册第一单元第2课时《在直线上表示正数、0和负数》。赵老师以学生熟悉的生活现象入手，创设了观察、操作、讨论等探究活动，用“数形结合”的方式培养了学生从“数到形”，再从“形到数”的数学能力，发展学生的思维。整节课赵老师“薄书”“厚教”，脉络清晰，环环相扣，学生思维活跃，课堂学习气氛浓郁，教学效果显著。

　　黄伟平老师执教四年级数学下册第八单元《平均数》一课。黄老师着眼于经历、体验、感受平均数的产生，理解平均数的本质意义，培养学生从统计的角度思考问题的意识，在教学中着力展示统计的广泛应用。通过小组合作学习，孩子在活动中“做数学”，培养了用数学的眼光观察世界，将数学课中的统计与生活有机的结合的能力。

　　陈月华执教五年级英语下册Unit 5 My Favorite Activities。本节课的主题是业余爱好，是开放性比较强的话题，陈老师以活动推动教学，引导学生思考，并以学生的爱好为话题设计多个活动训练学生的听力理解和阅读能力，同时以不同难度层次的阅读训练学生的英语综合能力。

　　谈银仙执教三年级英语下册Unit5 Clothes。本节课以任务型教学为主导，谈老师基于学生的实际生活，讲练结合，多角度启发学生的思维，师生互动充分，运用比较、评价、游戏等引导学生将方位词的知识运用于实际问题的解决当中。

　　罗莉老师执教六年级下册美术课《毕业啦》。罗老师通过回忆、观察、探索、制作、创新和评价等活动，讲授了艺术字的书写、纪念卡片的制作，实现融绘画和手工等多项美术技能的整合，将美术知识与生活有机结合，激发了学生丰富情感，增强了学生对艺术的感受力和创造力。

　　“名师大讲堂”活动为老师们提供了学习、交流的平台，充分体现了“学无止境，教无止境，研无止境”的教研精神。新会圭峰小学教育集团将进一步实现了集团校“和而不同，共进共荣”的教学愿景，让集团的“交流与研修”繁花绽放，异彩纷呈。

撰稿：林玉清 审稿：胡伟胜

责任编辑：胡伟胜