同心学校幼儿园“去小学化”告家长书

美友213172591

<p class="ql-block">尊敬的各位家长大家好:</p><p class="ql-block"> 幼儿教育是早期教育,是儿童开始接触社会、开阔眼界、良好习惯养成的一个重要教育阶段,是儿童健康快乐成长的乐园,而今.受社会观念和应试教育负面影响,幼儿教育小学化现象越演越烈,完全不顾儿童活泼好动的天性,以小学生的行为规则要求幼儿园儿童,不断灌输小学的各种知识,大量的拼音识字计算,占用了幼儿游戏时间耽误了开发幼儿智力最佳时机,如果任由这种教育方式的蔓延,必然会对幼儿的正常教育以及幼儿的身心健康和全面发展不利!</p> <p class="ql-block">根据国家教育部颁发的《幼儿园教育指导纲要》《3—6岁儿童学习与发展指南》《幼儿园工作规程》明确要求幼儿园教育应遵循幼儿身心发展规律,综合五大领域的教育内容,以游戏为基本活动,采用区域游戏活动、户外活动、和主题教学活动相结合的教育法以丰富的游戏环境来满足幼儿多方面发展需求</p> <p class="ql-block">幼儿园教育小学化</p><p class="ql-block">一、违背了幼儿身心发展规律和年龄段特征</p><p class="ql-block">二、违背了幼儿认知规律,极易是幼儿形成不安的学习习惯,产生厌学、畏惧等不安情绪,严重影响幼儿身心健康</p><p class="ql-block">三、降低幼儿学习兴趣,影响小学教育效果</p> <p class="ql-block">希望各位家长能尊重孩子的真实感受,鼓励孩子的个性化发展,抛弃“家长的需要就是孩子的需要,知识学得越多越好,技能也是越多越好”的错误认识,尊重孩子自身的独特特点,对孩子的奇思异想要给予重视和引导,要鼓励孩子大胆的去想、去做大人们看起来不可能的事情.最重要的就是作为父母的我们也要投入进去与孩子一起构思探索,这样才能真正为幼儿的健康教育奠定良好的基础</p> <p class="ql-block">让我们共同携手还给孩子一片自由、快乐的天空</p>

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