遵循《3-6岁儿童学习与发展指南》，为了培养孩子动手动脑能力，丰富孩子们一日活动，为了密切家园联系，创造性地开展家园工作，我园于2017年5月21日开展“变废为宝，一物多玩”——亲子玩教具大比拼活动。<br>家长和孩子充分利用生活中的废旧物品及自然资源，制作了安全卫生、操作简便、寓教于乐、美观实用的教玩具。家长和孩子们认真对待，从玩教具的“选材、安全性、耐用美观、一物多玩”等出发，收集了各种各样的废旧物品制作成一件件精美的作品，作品的设计符合孩子的年龄特点，形象美观、色彩艳丽，给幼儿创造一个游戏的童年，快乐的童年。 材料名称：拉力器<br>材料玩法：（单人玩法）<br>1.两手握住拉力器两端的，上举、平举、侧举后向两侧拉开。<br>2.模仿射箭动作,拉开后成斜上举状。<br>3.一脚踩住拉力器一端单(双)手拉起另一端。<br>（双人玩法）：两人面对面站立,模仿拉大锯动作。 材料名称：赶小猪<br>材料玩法：1.幼儿挥舞手臂，用长杆把“小猪”赶入洞中。<br>2.幼儿和同伴分组比赛，各自拿长杆，先把“小猪”赶入洞中的为胜。 材料名称：哑 铃<br>材料玩法：孩子们只需要用手将其举起即可，不同重量的哑铃，能够让孩子学会适当用力，锻炼手臂的力量。 材料名称：保 龄 球 <br>材料玩法：孩子们站在远处用手推球，让球在地上滚动，最终的目的是击倒前面的瓶子，既有利于孩子的观察，又可以培养孩子对力气的掌握。 材料名称：大 脚 丫 <br>材料玩法：孩子将脚丫伸进洞里，然后就开始行走吧！看看谁走的更快！孩子们能在游戏中体会到脚部用力的技巧，同时还能培养灵活度哦！ 材料名称：飞 盘 <br>材料玩法：1.幼儿手拿飞盘，可以向上或远处抛。<br>2.可以两人对接，投远。<br>3.幼儿合作把飞盘平放于地面，双脚跳，连续跳，绕着走等。<br>不同方法玩飞盘，发展走，跑、跳，往上抛等动作在游戏中，孩子们能体会到游戏的乐趣并在抛物、捡物中加强运动能力。 材料名称：两人三足<br>材料玩法：孩子们把脚丫套到布绳子中去，然后就可以一起走路啦！既锻炼了身体协调能力，又加强了合作能力。 材料名称：降落伞<br>材料玩法：幼儿用力把降落伞往上抛，在降落伞慢慢降落时，准确接住它。游戏锻炼幼大肌肉动作及手眼协调能力。 材料名称：小推车<br>材料玩法：幼儿双手握住小推车的柄，推动小推车向前跑着。游戏发展幼儿身体的协调性和奔跑速度，体验与同伴一起游戏的乐趣。 材料名称：趣味子弹<br>材料玩法：单（双）手向上抛接物练习；在规定范围内的单手投掷游戏；用脚连续向上踢使小子弹不落地的踢毽子基本动作练习；与接球盘同时使用进行双人抛接球合作游戏。 材料名称：趣味纸船<br>材料玩法：幼儿坐在船仓内，双手手持单（双）个船桨做划船动作，下肢向前挪动，使纸船向前行驶。 材料名称：接球器<br>材料玩法：通过接球器的弹力将球抛高，之后要精准的接住掉下来的球。孩子们要控制好球在平面上滚动，不让自己的球掉落，做到“眼到、手到”。而且既可以自己单独玩“平面滚球游戏”，又可以和同伴玩接球游戏，有多种玩法。 名称：手推车<br>材料玩法：<br>单人玩法：幼儿双手握住小推车的柄，向前跑着推动小推车，或绕障碍物往返跑，或根据自己的能力愿意选择适当重量的物品进行运送游戏。<br>双人玩法：两两结伴合作游戏或分队进行竞赛游戏，一人扮演物品，一人负责推车任务。 名称：大转轮<br>材料玩法:幼儿进入纸箱圈内，做爬行姿势，把纸箱撑起似轮胎状，幼儿的用手把纸箱内的上半部往地上压，双手不停交换往前爬，纸箱就会随着爬行往前滚动。<br>注：此游戏可以根据纸箱的大小来决定一次进入多少名幼儿，多名幼儿进行游戏的情况下可以横排进行，也可以竖排进行，可根据纸箱的宽长情况进行调整。 名称：赶铁圈<br>材料玩法：先将铁圈向前转,然后拿“车把”赶快去推着向前走,保持铁圈不倒。根据幼儿能力发展需要，可选择单手拿铁钩将铁圈往前一送,铁圈就转动起来。滚在路上也能“停车”即铁圈斜靠在“车把”上,要滚时弯钩轻轻起动即可，可单人游戏或多人竞赛、集体游戏。 名称：帽子平衡球<br>材料玩法：用棍子把小球夹到帽子上，用手保持帽子平衡不让小球掉落，行走一定的距离，到达终点后手扶帽子将球落在框里。<br>家长和幼儿们紧紧围绕“变废为宝”、“一物多玩”的理念，就地取材，绿色环保，充分利用身边的废旧物品进行二次加工创造，制作出了一件件构思新颖、简单实用、形态各异的幼儿操作材料。此次自制教玩具比赛的开展，不仅锻炼了家长们的动手能力和制作技能，为提高幼儿园活动效果提供了有效的物质保障，还极大激发了家长和幼儿的环保意识、创新意识。