山高路远·思接千载＊名师引路·视通万里

追梦人

--伊宁市第十九小学校级名师工作室开篇之序章 　　“所谓大学者，非谓有大楼之谓也，有大师之谓也。”振兴教育的希望在教师，长期以来，在伊宁市教育主管部门领导下，19小始终把加强教师队伍建设作为学校教育教学发展最重要的基础工作来抓，形成了以“新教师岗前培训”、“青蓝结对工程”、“教师专业素养大赛”、“校级骨干示范课”等为主要内容的教师发展培养体系。 　　学校名师工作室是以“专业引领、同伴互助、交流研讨、共同发展”为宗旨，以促进教师专业发展为核心，以教育科研为先导，以课堂教学为主阵地，以网络交流为载体，融科学性、实践性、研究性于一体的教师研修团队，是名师引领教师共同成长的一个具体实践。工作室是教师专业成长的“加速器”，是名师和骨干教师的“孵化器”，是教育教学改革的“推进器”。 　　经过学校前期的倾力打造，校级骨干教师梯队建设日臻完善，成立伊宁市第十九小学校级名师工作室，是落实加强教师队伍建设的又一重要举措。 　　三月底，在校领导班子的认真研究基础上，伊宁市第十九小学校级名师工作室启动仪式拉开序幕，刘琨小学语文教学能手培养名师工作室、李秀杰小学数学教学能手培养名师工作室、杨雪琴小学英语教学能手培养名师工作室正式挂牌，借此平台，在名师团队的引领下，让19小学校加快建设一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。 启动仪式·扬帆起航 　　“一枝独秀不是春，百花齐放春满园。”刘萍书记在启动仪式上提出建设性意见：工作室要积极开展专业研究，开发优质教育教学资源，推广教育教学成果；工作室成员要珍惜学习机会，抓住机遇。“名师工作室”需要主持人和成员共同建设好、维护好、运行好。 　　大家要严格遵守名师工作室的章程制度，切实履行好主持人和成员的职责，充分发挥示范引领和辐射带动作用，进一步锤炼和积淀个人教育教学智慧，不断提升教学水平和科研能力，肩负责任，不辱使命，积极推动19小学校教育教学工作健康持续发展，为19小学校教育教学质量的进一步提升，做出自己应有的贡献。 　　开展校际名师工作室联盟，走出去，请进来，实现优势互补，资源共享。未来，学校将尽心竭力为大家开展教育科研提供技术支持、人力财力和物力的帮助，做好大家专业成长的铺路石，为名师工作室高效运行保驾护航。 　　启动仪式上，王玲副校长宣读名师工作室工作制度，希望全体工作室成员谨记在心，用实际行动践行学习、研讨、交流、课题制度。 　　刘琨老师作为名师工作室主持人代表发言：作为带头人，我们将整合教师资源，充分发挥骨干教师自身的专业引领作用，力争让工作室成为名师的摇篮，教研的基地，交流的平台，辐射的中心。 　　将努力实现四个一：带好一个团队，以团队引领学科教师共同发展。抓好一个专题，在实践中探寻教改的新思路，新方法。做好一次展示，以研讨会、报告会、名师论坛、公开课、现场指导等形式，展示我们工作的实绩。有目的、有计划、有步骤地传播先进的教育理念和教学方法，充分发挥名师工作室的带头、示范、辐射作用，从而形成名优群体效应，实现优质教育资源的共享。拿出一批成果：工作室教育教学、教育科研成果我们将以精品课堂教学实录、个案集、讲座、论文、课题报告等形式以展示和汇报。 名师风采·引领示范 　　伊宁市第十九小学校级名师工作室的成立，是我们学科老师从教学的单打独斗到集体研究，从漫无目的到至高追求，从线下的单一课堂授课到线上的多元化的平台发展，19小老师可以更好、更快地实现名师梦、教育梦。我们深信：名师的成长将推动学校特色的发展，名师成长将塑造学校品牌形象，名师成长将形成学校公信力。 　　名师工作室主持人牵头会议交流进行中…… 　　一路走来，校级名师们默默耕耘、踏实苦干，逐渐彰显出自己的教学特色，闪耀着教育者之光： 　　刘琨，女，汉族，生于1973年4月10日，毕业于伊宁市第二师范，1991年8月参加工作，本科学历，高级教师，在30年的语文教学实践中逐步形成了自己的教学风格。2010年荣获伊宁市“优秀班主任”。2011年5月，荣获自治区书法教育课题研究先进个人。2012年1月，荣获“幸福杯”全国小学作文大赛国家级辅导银奖。2012年9月，荣获伊宁市“优秀班主任”。2012年11月8日，在国家“发展与创新教育研究”中荣获说课竞赛二等奖。2012年12月，在全国小学生自主作文大赛中荣获国家级作文指导特等奖。2013年10月，参与了新疆教育学会立项课题“课堂教学的观察与评价研究”的研究工作课题已结题。2013年12月，论文《选择奉献乐此不疲》荣获国家级一等奖。2014年4月，在自治区同课异构赛课中，执教的《人物描写一组》荣获自治区级一等奖。2015年9月，获得伊宁市第二届“名师工程”“教学能手”称号。2015年9月，视频课《四个太阳》荣获“一师一优课”平台赛课二等奖。同年9月，荣获伊宁市“优秀班主任”称号。她始终坚信，勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁，终将会迎来一个争奇斗艳的春天！ 　　刘琨老师每学期都会呈现一节高质量的示范课，听课会场，座无虚席。 　　每学期，刘琨老师都会为青年教师们指点迷津，为我们点亮教学路上的星星之火…… 　　李秀杰，女，汉族，中共党员，大专学历，1995年参加工作，一直从事小学数学教育工作，她二十几年如一日，怀揣着对教育的满腔热情，兢兢业业，踏实工作，用奉献和追求谱写着一曲教育的颂歌，用实际行动践行着自已的人生格言—用心用爱，谱写学生的美好未来。在工作中注重对教学方法的探索，注重对教育方式的研究。1996年、2002年、2012年、2015年、2016年多次获得各级各类优质课奖项，撰写的论文《浅谈小学数学的导课艺术》、《浅析目标教学—教法型教案》、《小学数学情境教学起浅析》在国家级论文交流中荣获不同层次奖项，参与《晨阳花蕾》校本教材编著。荣获农四师课题研究先进教师、伊宁市“师德标兵”、伊犁州优秀教师、伊犁州“新疆特色四好教师”等称号。面对新形势，她不断探索，不断创新，用理论去推动工作纵深发展，使教育教学工作跃上新台阶。育人路上，她正努力开辟着新天地，奋勇争先，勇往直前。 　　李秀杰老师公开课进行中…… 　　杨雪琴，1983年10月20日出生，毕业于伊犁师范学院，英语本科学历，小教一级教师。2003年参加工作，任教18年，一直担任小学英语学科教学。以饱满的热情、求真务实的工作态度，认真完成了各项任务，扎实的工作和出色的表现赢得了领导、家长和孩子们的充分肯定。为了教育事业，奉献了无数的精力和美好的青春。以扎实的工作作风教书育人，以忘我拼博的精神激励人，以独特的教学方法带动人。从教18年以来，在英语教学上、各级各类评选活动中，多次荣获光荣称号：“532工程”教学新秀、汉宾乡先进个人、伊宁市优秀教育工作者、伊宁市小学英语教师“同课题”优秀奖、伊宁市小学英语教师chant比赛三等奖、伊宁市首届小学英语骨干教师课堂教学大赛二等奖、全国小学英语课堂大赛二等奖、全国英语教学论文展评《让每个孩子都拥有学习的自信心》二等奖。她始终坚信：每一个孩子都是一颗种子，只要精心栽培，都能开出美丽的花朵。 　　杨雪琴老师公开课进行中…… 打造团队·携手前行 　　校级名师工作室成立以来，本着自主报名、择优录入的原则，学校教科室发起招募令，吸纳中青年教师加入校级名师工作室，遴选了一批名师工作室入室成员。 　　语文名师工作室成员合影 数学名师工作室成员合影 英语名师工作室成员合影 　　山高路远，思接千载，名师引路，视通万里。未来，让19小教师投身名师工作室，以更高的热情学会仰视，为自己的提升找准目标。学会平视，为自己的提升巧借东风。学会俯视，为自己的提升夯实基础。学会环视，为自己的提升营造良好环境。 　　只愿全体领航人、全体工作室成员，把握契机，明确目标，踏实工作，早日成长为一名优秀的教师。“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，我们将在19小这方火热的教育土地上，携手谱写出辉煌的教育新乐章！