<p class="ql-block">各位同志:</p><p class="ql-block ql-indent-1">大家好!按照学习安排,今天由我分享习近平总书记2014年8月20日在纪念邓小平同志诞辰110周年座谈会上的讲话。这篇讲话高度评价了邓小平同志和邓小平理论的历史地位和历史功绩,从信念坚定、热爱人民、实事求是、开拓创新、战略思维、坦荡无私等方面深刻阐述了邓小平同志的崇高精神风范,是我们缅怀历史伟人、感悟伟大的重要文本。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">习总书记评价:<b>邓小平同志的一生,同中国共产党、中国人民解放军、中华人民共和国创建和发展的历史进程紧紧相连,同中国革命、建设、改革的历史进程紧紧相连,同中华民族抗争、独立、振兴的历史进程紧紧相连,是光辉的一生、战斗的一生、伟大的一生。</b>诚然,在新民主主义革命时期,他为党领导的民族独立和人民解放事业建立了卓越功勋,是中华人民共和国的开国元勋;在社会主义革命和建设时期,他为胜利完成社会主义革命、探索我国社会主义建设道路作出了杰出贡献;在改革开放新时期,他成为党的第二代中央领导集体的核心,为开创中国特色社会主义作出了历史性贡献;党的十一届三中全会以后,他始终站在时代要求、国家发展、人民期待的高度,把改革开放和社会主义现代化建设一步一步推向前进。邓小平同志的一生,是光辉战斗的一生,是忠于祖国和人民的一生,是建立卓越功勋、值得我们永远铭记的一生。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">高山仰止,景行行止。对于邓小平同志留给我们的宝贵历史财富,习近平总书记将其概括为六项品质和一份遗产,六项品质包括:<b>对共产主义远大理想和中国特色社会主义信念无比坚定的崇高品格,对人民无比热爱的伟大情怀,始终坚持实事求是的理论品质,不断开拓创新的政治勇气,高瞻远瞩的战略思维,坦荡无私的博大胸襟。</b>这六项品质与“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”的新时代好干部标准是一脉相承的,相比较而言,这六项品质的德才要求远高于一般的好干部标准,可以说是值得每个党员领导干部一生学习追赶的最高标准。</p><p class="ql-block ql-indent-1">邓小平同志留给我们的最重要的思想和政治遗产,就是邓小平理论。邓小平理论第一次比较系统地回答了中国这样的经济文化比较落后的国家如何建设社会主义、如何巩固和发展社会主义的一系列基本问题,是极具开创性的思想和理论成果。习总书记将邓小平理论体现出的思想和实践特点概括为:<b>从实际出发、从世界大势出发、从国情出发,始终坚持我们党一贯倡导的实事求是、群众路线、独立自主。</b>这一宝贵经验也是我们今天做好各项工作的基本遵循。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">当前,为贯彻落实习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,全国上下掀起了学习党史的热潮。事实上,邓小平同志在不同历史时期就学习党史问题发表过很深刻的论述,在今天仍有很强的现实意义。例如,如何对待历史经验教训,他认为:“<b>历史上成功的经验是宝贵财富,错误的经验、失败的经验也是宝贵财富。</b>”因此他提出,“评价人物和历史,都要提倡全面的科学的观点,防止片面性和感情用事”。他主持起草《关于建国以来党的若干历史问题的决议》,全面科学地分析建国以来党的历史,彻底否定“文化大革命”,科学评价毛泽东的历史地位,坚决维护毛泽东思想的指导作用,带领全党在改革开放初期完成了指导思想上的拨乱反正。又比如说,对于党史学习的目的,他认为:总结过去是为了引导大家团结一致向前看,“<b>总结历史,不要着眼于个人功过,而是为了开辟未来</b>”。“确保全党步调一致向前进”也正是本次党史学习教育的突出重点之一。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">我想,在接下来的党史学习中,我们也要向邓小平同志学习,树立正确的党史观,既要专注学好党史,更要注重观照现实,特别是要从党史中汲取解决难题的方法论,真正推动工作取得新突破。</p><p class="ql-block ql-indent-1">我的分享到此结束,谢谢大家!</p>