“筑牢安全,传承红色精神”中九班第五周精彩回顾

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<p class="ql-block">孩子是祖国的未来,也是家庭的希望</p><p class="ql-block">生命至上,安全第一!</p><p class="ql-block">自1996年起,确定每年3月份最后一周的星期一,为全国中小学生"安全教育日"。</p><p class="ql-block">在今年全国中小学生安全教育日来临之际,我园切实开展全面安全教育活动,播撒安全的种子,让孩子们健康快乐成长。</p> <p class="ql-block">开展“中小学生安全教育日”活动,目的是进一步强化学校安全管理,通过开展各种宣传教育活动和应急演练,增强幼儿的安全防范意识,掌握避险技能,提高应对突发事件能力,遏制和减少各类校园安全事故的发生。</p> <p class="ql-block">《保护隐私部位》</p><p class="ql-block">1.了解自己身体的隐私部位,懂得除特殊情</p><p class="ql-block">况外不得随便让人触摸。</p><p class="ql-block">2.学习正确、合理的方法来保护自己的隐私</p><p class="ql-block">部位。</p><p class="ql-block">3.懂得自我保护重要性,增强保护隐私的意识。</p> <p class="ql-block">《消防安全》</p><p class="ql-block">教师带幼儿了解火灾发生的原因以及危害,知道火不仅能烧毁房子,烧伤人,还会烧毁森林,污染空气。</p> <p class="ql-block">教育小朋友知道灭火器的用途,初步学习正确使用灭火器以及火灾逃生方法,具有安全防火意识。</p> <p class="ql-block">逃跑的正确方法:弯腰、湿毛巾捂住口鼻,寻找安全出口逃生。</p> <p class="ql-block">寻找安全出口</p> <p class="ql-block">交通安全</p><p class="ql-block">活动中为幼儿讲解生活中常见的交通标志。</p> <p class="ql-block">小朋友们全神贯注的学习交警叔叔指挥交通的手势。</p> <p class="ql-block">安全活动《校园欺凌》</p><p class="ql-block">活动目标:</p><p class="ql-block">1.通过活动让幼儿知道 自我保护的重要性,增强自护意识。</p><p class="ql-block">2.教会幼儿一些必要的自护方法,并能进行必要的自我保护。</p><p class="ql-block">3.培养幼儿的观察能力、 思维能力和语言表达等综合能力。</p> 爱眼护眼 <p class="ql-block">为深入贯彻习近平总书记关于儿童青少年近视问题的重要指示精神,加强学校健康教育,进一步营造近视防控宣传教育氛围,爱眼开展了丰富多彩的爱眼、护眼卫生知识宣传教育活动。</p> <p class="ql-block">眼睛的重要性</p><p class="ql-block">通过游戏“蒙眼抓抓抓”,让幼儿感知眼睛对我们生活的影响。</p> <p class="ql-block">老师通过图片、视频等形式向孩子介绍了眼保健操和爱眼小知识,并与孩子们一起学习。</p> 清明正弘扬 <p class="ql-block">清明节是我国的传统节日是中国人继春节后重大的节日,我国祭拜祖先从古有之。幼儿通过纪念革命先烈、察奠逝去亲人,察祀华夏始祖,可以弘扬传统文化,增强民族意识和民族凝聚力,增强幼儿热爱环境保护自然的意识,这也使文化习俗焕发新的时代文化精神,对幼儿进行爱国主义教育、党史国情教育,教育幼儿爱祖国、爱家乡爱人民,教育幼儿"敬怀先人、孝敬长辈、礼貌待人”,值此清明节来临之际,新城区幼儿园各个年龄段及班级以不同的形式,举行各式各样的纪念活动来缅怀革命先辈,纪念战斗英雄,感受清明的独特习俗。</p> <p class="ql-block">了解清明节习俗</p><p class="ql-block">清明节俗丰富,归纳起来是两大节令传统:一是礼敬祖先,慎终追远;二是踏青郊游、亲近自然。清明节不仅有祭扫、缅怀、追思的主题,也有踏青郊游、愉悦身心的主题,“天人合一”传统理念在清明节中得到了生动体现。</p> <p class="ql-block">致敬建党百年,弘扬民族传统文化,抓住传统教育的良好时机。</p><p class="ql-block">利用清明节带孩子瞻仰先贤,学习英模事迹,弘扬红色文化,培养良好的品质,珍惜幸福生活,立志报效祖国!</p> <p class="ql-block">小长假安全教育</p><p class="ql-block">注意做好防护措施,保护自己</p> 党史进课堂 <p class="ql-block">为深入贯彻落实党中央的精神,激发儿童对党和国家的热爱之情,让红色基因、革命薪火代代相传,杨园长为孩子讲《朱德的扁担》,通过本次活动孩子们感受到了我们伟大的祖国,他们用自己的方式向祖国献礼,增强了幼儿对党和祖国的热爱和敬佩之情。</p> <p class="ql-block">儿童党史小故事篇1:朱德的扁担</p><p class="ql-block">1928年朱德同志带领一支红军队伍到井冈山跟毛主席会师山上是红军,山下不远就是敌人。</p><p class="ql-block">井冈山上出产粮食不多常常要抽出一些人到山下的茅坪去挑粮,从井冈山上到茅坪来回有五六十里,山高路陡非常难走,可是每次挑粮大家都争着去,朱德同志也跟战士们一块儿去挑粮,他穿着草鞋戴着斗笠挑起满满的一担粮食跟大家一块儿爬山白天挑粮,晚上还常常整夜整夜地研究怎样跟敌人打仗,大家心疼就把他那根扁担藏了起来,不料朱德同志又找来了一根扁担写上【朱德扁担不准乱拿】八个大字大家见了,越发敬爱朱德同志不好意思再藏他的扁担了。</p> <p class="ql-block">“朱德的扁担”,见证了朱德与战士们同甘共苦的情怀,这是抗战胜利的保证之一。本次“党的知识进课堂”活动,让幼儿在不同的教学形式、教学内容中,感受“党的知识”的多元性,暖暖的红色力量激发幼儿的爱国精神。</p> <p class="ql-block">在今后的工作中,我们将弘扬民族精神了解传统文化的活动一如既往地开展下去,让爱国主义精神在每个孩子的心中生根发芽,开花结果。</p> 区域活动 <p class="ql-block">陶行知说过“手和脑在一块儿干,是创造教育的开始;手脑双全,是创造教育的目的。”</p><p class="ql-block">新《纲要》也指出:要尽量创造条件让幼儿参加探究活动,使他们感受科学探究的过程和方法,体验发现的乐趣。</p><p class="ql-block">幼儿觉得新鲜有趣的问题或新奇有趣的实验,使幼儿产生强烈的好奇心和求知欲,这样就能在最短的时间,把幼儿的注意力吸引过来,帮助他们高度集中地进入探求新知识的情境中来,掌握新知识。</p><p class="ql-block">益智区的宝贝们积极动脑,互相帮助!</p> <p class="ql-block">我们都要作为孩子的支持者,引导者,带给孩子的不仅仅是绘画的知识点、技法运用。</p><p class="ql-block">还有孩子们对绘画的理解和眼界的开阔。有自己的风格、坚持做自己。</p> <p class="ql-block">环境育人</p><p class="ql-block">把幼儿的作品填充到环境中,让幼儿做环境的主人,同时增强幼儿的自信心及表现美的欲望。</p> <p class="ql-block">体育区</p><p class="ql-block">幼儿选择自己喜欢的器材</p> <p class="ql-block">建构区</p> <p class="ql-block">“快运动会了,我们来搭建一个运动场吧”</p><p class="ql-block">“我搭一条长长的跑道”</p> <p class="ql-block">活动结束后,把玩具归类摆放</p> 集体教育活动 <p class="ql-block">音乐活动:《安全第一》</p><p class="ql-block">1.有节奏地跟随歌曲旋律念歌词,初步学唱歌曲。</p><p class="ql-block">2.借鉴已有的生活经验,理解与记忆歌词内容。</p><p class="ql-block">3.交流和总结简单的公共交通安全常识。</p> <p class="ql-block">美术:安全标识</p><p class="ql-block">1.乐意参加认识安全标识的活动</p><p class="ql-block">2.尝试画出生活中常见的安全标识,并说出安全标识作用。</p><p class="ql-block">3.能自觉按安全标识行事。</p> <p class="ql-block">科学活动《泥土里面有什么》</p><p class="ql-block">活动目标:</p><p class="ql-block">1.探索发现泥土的奥秘,知道泥土里有很多养分,是许多动植物赖以生存的基础。</p><p class="ql-block">2.活动中能正确使用工具,注意安全。</p><p class="ql-block">3.体验探索的乐趣,并萌发对泥土的感情。</p> <p class="ql-block">特色活动:《小狐狸的枪和炮》</p> <p class="ql-block">数学活动《印点子》</p><p class="ql-block">活动目标:</p><p class="ql-block">1.正确判断7以内数量的多少,并按数量的多少进行排序。</p><p class="ql-block">2.按要求进行操作活动并检查活动结果。</p><p class="ql-block">3.倾听同伴的发言,并能判断其回答是否正确。</p> <p class="ql-block">语言活动:《标识会说话》</p><p class="ql-block">1.对周围生活中的标识感兴趣</p><p class="ql-block">2.了解生活中常见的标识、符号,知道它们表示的意义。</p><p class="ql-block">3.能将不同的场景和各种标识符号进行配对。</p> 户外活动 <p class="ql-block">活动前,讲解游戏规则及玩法技巧</p> <p class="ql-block">翻山越岭</p> <p class="ql-block">活动后,教室总结爬梯子的正确方法及安全注意事项。</p> 健康舞动 花棍操 <p class="ql-block">本次“百变花棍”音乐体能游戏,它融音乐、器械、红色故事、体能训练为一体,让幼儿在充分享受运动快乐的同时,结合体能运动的丰富性、层次性、趣味性等特点,通过钻、爬、跑、跳等动作,让幼儿在红色故事中锻炼体能,在体育活动中传承精神。最大限度的满足幼儿体能发展的需要,激发幼儿智能。在游戏中使幼儿的身体形态、身体机能、身体素质和机体适应能力得到和谐发展,增强幼儿体质、培养幼儿活泼开朗的性格,以及敢于挑战、敢于尝试、敢于创新、不怕失败的精神。</p> 特色活动 <p class="ql-block">智学城堡</p><p class="ql-block">1.学习使用学习护照找宝盒,巩固开、关宝盒及操作布。</p><p class="ql-block">2.认识并会观察学习本,根据学习本内容提示进行操作。</p><p class="ql-block">重点:讲解学习护照颜色和标贴号,和柜子上的标贴号相对应找宝盒。</p> <p class="ql-block">花馍</p> <p class="ql-block">感统活动</p> <p class="ql-block">本周感统训练游戏使用单人跷跷板、岛屿河流组合等器材,主要增加、提高孩子们的前庭觉、触觉。训练活动采用分组、互换的方式进行。我们先进行了热身游戏,充分运动身体各部,让身体变得更加的灵活,为训练活动做好准备,避免发生运动损伤</p> <p class="ql-block">温馨提示:</p><p class="ql-block">一周的活动结束了,亲们在享受愉快假期的同时,也和孩子一同回顾温馨的时刻</p><p class="ql-block">1.家长和孩子在享受假期的同时,要多注意出行安全,及时陪伴孩子一起完成安全作业,查看周末安全提醒!</p><p class="ql-block">2.假期做好孩子的个人卫生工作,勤洗澡、勤剪指甲、勤换衣服等。开学记得拿换的鞋。</p><p class="ql-block">3.美篇只是孩子活动的一个缩影,每位宝贝都参与了游戏活动,在组织活动和保障孩子游戏中的安全时,可能有时不能拍到所有孩子,希望各位家长见谅</p><p class="ql-block">非常感谢大家配合</p>

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