<p class="ql-block"> 为真实掌握教师平时的教学状态，准确把脉教师的课堂教学，打造质量过硬的高效课堂，促进教师专业成长、提升教师的敬业精神。3月22日至3月29日新宾镇中心幼儿园开展了为期一周的“推门听课”教研活动！ </p><p class="ql-block"> 活动中，各班没有课的老师主动随园长学习，零距离的接触了教师的常规课，很好的发现了教师在平常教学中的优点与存在的问题，并及时的给予指导意见。</p> <p> 荀子说过：“人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁”。精辟阐明了“礼”对社会生活的重要性。在公众场合，不懂礼就会失礼，失礼会令宾主双方都难堪。要懂礼，必须加强礼仪相关知识的学习。陶老师通过观看课件和学习儿歌的形式，让孩子知道乘车礼仪在我们生活中的重要性！</p> <p> 王老师利用新颖的教具和图片来引导孩子说长句训练《谁在哪里做了什么》看图说话的过程中也培养了孩子的观察能力，孩子的学习兴趣被充分激起，在语言上也得到很好的锻炼！</p> <p> 朱老师的舞蹈课深受小朋友的喜爱，在教学过程中亲切自然的教态，使孩子的天性得以释放，学生的积极性非常好！</p> <p> 刘老师的音乐课在活动设计上充分展示了全新的教育理念，把活动的知识点巧妙的融入到各个环节中，孩子的学习兴趣特别浓厚！</p> <p> 苏老师通过教学手段多样化，降低了学习难度，并充分给足了孩子动手、观察、交流的时间和空间！</p> <p> 杜老师整节课的教学思路清晰，让孩子在具体操作中获得知识！</p> <p> 汪老师根据教学需要，自己设计美术活动，课前准备充分，让孩子的美术活动与实际生活相结合，提高幼儿创作能力！</p> <p> 小于老师在课堂中充分利用儿童的心理特点，创设学生喜爱的教学情境！</p> <p> 马老师课前利用蒙氏走线的律动，导入课中，多种多样的教学情境吸引孩子兴趣，自身强大的亲和力深受孩子喜欢！</p> <p> 活动结束后，教师反思，评课，从教学设计、活动亮点及存在的问题等方面进行了全面的总结。</p> <p> 推门听课，“推”的是教室的门，“听”的是教师的素养，“看”的是教师的专业水平。不仅使教师发现自身教学过程中的不足，便于及时调整和改进，更激发了教师教科研的积极性。我园将把“推门听课”活动作为一项常规的教研活动开展下去，使教研活动常态化，为教师的业务提高搭建更有效的平台。只有坚定一颗做幼教人的心，才能在幼教的道路上越走越远。</p>