<p class="ql-block"> 考试之后的质量分析是必不可少的。眼看第一次月考已经过去，又到了做质量分析的时候。</p> <p class="ql-block"> 第一二小题就不多说了。平时好好上课、认真作业的同学都应该拿到这四分。第三小题考察的是语感，但也有个投机取巧的方法：凡是课本上出现过的、与语义没有大的矛盾的词，一般都不会错。</p><p class="ql-block"> 古诗文默写只有《回延安》，其实应该都能预想到，包括去年的月考卷也只有《回延安》的默写。</p><p class="ql-block"> 第五小题的第一问要求提取宾语。什么是宾语？放在动词后的名词就是宾语。因此在“来到”后的“这个世界”即是宾语。</p><p class="ql-block"> 修改病句首先要理解句子原义，这里显然有一个转折，紧承上文“任由我们怎样耗费心思地躲避”，下句就应当是“但谁又能否认我们不能完全避免遭受挫折和失败呢？”</p><p class="ql-block"> 第七题的第三小题考察的是概括能力。不需要将每一个数据都罗列出来，只要明白表格的大致内容（贫困人口下降）并加以概括即可。</p><p class="ql-block"> 第四问也有必要说一说。这相当于一个口语交际，因为是对长辈说的话，所以要尊称“您”，其次要中心明确，重点突出“扶贫扶的是精神”这一主要问题。态度诚恳，语气委婉。</p> <p class="ql-block"> 非连续性文本的答案在原文中基本都能找到。第九小题问采用的说明顺序及其好处，哪怕是用排除法，也能知道用的是逻辑顺序。然后就是“套路”——先概括内容，再加上思路清晰、使文章有条不紊等常用词，整道题就算完工了。</p><p class="ql-block"> 第十四题显然是不赞同，写歌仔戏和布袋戏的无聊终究还是为了衬托电影的趣味以及对其的怀念。</p><p class="ql-block"> 古文阅读和诗词鉴赏都需要日常生活中的积累。尤其是古文翻译，实词的意思一定要译出来。</p> <p class="ql-block"> 最后是重头戏——作文。这次作文题目是“思念”，相比上学期，已经非常简单了。题目中的句子“如果问我的思念多重，不重的，像一座秋山的落叶。”让人浮想联翩。我相信很多同学拿到题目的瞬间就知道想写什么了。但动笔前脑子里一定要有一个大概的结构，不能写到一半忽然不知道写什么了。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 一次考试并不能说明什么，但也不能因为只是一次月考而懈怠。找到自己的弱点，逐一攻破，才是考试的真正目的。</p>