茂名市第一中学2019级书法生作品展之篆刻篇

艺风堂

书法，作为我国传统文化的魁宝。从仓颉造字到汉代五种书体发展完备，自汉后各种书体风格不断演变，有《张迁碑》的雄强也有《曹全碑》的秀美，有王羲之的“不激不厉而风规自远”，也有黄庭坚的“长枪大戟”，有浓墨宰相也有淡墨探花……晋尚韵，唐尚法，宋尚意……无论是风格还对工具的要求，古人都做过各种探索。可见古人对书法的用心和崇敬。 辛丑，广东开设书法统考，意味着广东书法春天的到来。越来越多广东的高校开始招收书法生，很多高中也逐渐培养书法专业生。茂名市第一中学，粤西最先通过招考的形式招收书法专业生的学校，近年来，为中国美院、北师大、天津美院、四川美院、广州美院、湖北美院等高等学府输送了一批又一起人才。我们有优美的学习环境，有强劲的书法研究生师资，当然还有我们一颗追梦的赤子心。 我们2019级书法生本次作品展采用线上展出的形式，对我们自身是一种总结与鞭策。总的来说有以下几个特点： 第一，针对性强：针对学生对某个碑或某个帖的喜爱，让学生自由选择碑帖，充分尊重学生的个人意愿。 第二，总结性强：从高一至高二所学字体或碑帖，进行临摹，让学生将所学知识运用进去，精益求精，创造更加优秀的临摹作品，所含五种字体都有展出。 第三，系统性强：作品背后的教学系统性，连续性强。高一所学的碑帖有《宋武帝》、《曹全碑》、《大字阴符经》，按照字体演变顺序教学，为学生的学书之路打下坚实的基础。 第四，大胆创新：从《大字阴符经》这种带有行意的楷书直接过渡到狂草《廉颇蔺相如列传》，再回到行书的训练，取得了良好的教学效果。 寥寥数语，道不尽六艺馆中的酸甜苦辣；时光荏苒，演不完学海湖畔的精彩纷呈。茂一的情，我们永系于心。师兄师姐的辉煌，我们愿拼尽全力地续写…… 学书，我们一直在路上，无奈学识浅薄，言不达意。还望各方家批评指正！ ——茂名市第一中学2019级书法生 甘雨田 学书感言 时间总是在不经意间流逝，翻看从前写过的字，才恍然发现，我已经在名为“书法”的路上走了五年了。我知道，无论是回顾过去还是展望未来，这条路并不都是好运常伴。我们能够做的，唯有让努力长伴，不负当下！ 李岱臻 学书感言书到熟时，自然生变。 郭映池 梁锃 学书感言 路漫漫其修远兮，学习书法之路亦是如此。坚持努力方能成功。我学习书法追求的并不是一日赶超，而是点点进步，尽力做到在每一个明天都超越昨天的自己。既然选择了书法这条路就要享受这一路上的艰辛，保持自己最初的热爱，平心静气，四尺书桌，一方镇纸，一碟墨，一杆笔，蘸墨开场。不求一夜成名，只求广暨川喝彩。 ——梁锃 刘晓钰 学书感言 时间飞逝，从开始接触书法至今已有几年，我对书法也有了初步的了解，这和陪伴我学习书法的老师们的谆谆教导有很大的关系，在此衷心感谢各位辛勤教导的老师。现在的我正处于打基础的阶段，比较注重楷书的练习。在学习书法的过程中我比较注重以下几个方面。第一是笔法。书法的核心是笔法，没有笔法，书法是没有灵魂的。笔法一般不是死板的、固定的，而是灵活的、丰富的。因此，在我们学习书法中，不能严守某种字体的规矩法度，要在理解的基础上，大胆地将行书的某些笔法融入其中，使用笔有书写性和节奏感。第二是结字。书体之间、流派之间、风格之间是有差别的，突出的表现是在字法上。在阅读一本字帖的过程中，我们要关注其在字势上、变形上、组合方式上的变化，这些都是可以使字的疏密、收放、正攲等方面意趣横生，体现了其艺术价值。最后要说的是，一定要勤学苦练，每天保持良好的笔感是十分重要的，保证量的积累以达到质的飞跃。以上就是我要跟大家分享的全部内容了。未来的日子里，让我们一起携手共进，共同进步！ ——刘晓钰 柯滢 学书感言 在茂一学习书法的日子里每一天都在进步，这些进步总是悄然出现，不知不觉就使自己成长。高中书法的学习并不像以前学习兴趣一样像一种消遣方式来对待，而是有了一种压力。你不得不进步与成长，毕竟自己需要参加书法高考。于是乎，在这些种种因素中我便长大了，这些长大可能微乎其微，但是它们促成了不一样的我。感谢茂一给予了我这么好的平台使我成长。 ——柯滢 吕松 学书感言看似不起眼的日复一天，会在将来的某一天，让你看到坚持的意义。 ——吕松 周伯仲 黄冠华 黎炯佑 学书感言： 爱书法可以装点生活，学书法可以辐射文化，练书法可以磨炼意志，写书法可以培育文明，想书法可以排除杂念，玩书法可以创造快乐，赏书法可以提高审美，品书法可以感悟人生！ ——黎炯佑 陈钒妤 用笔书写文字的形美、意美，用心书写人生的精彩篇章。 ——陈钒妤 黄美琪