不遗余力抓课堂，着眼常规促提高

王福贤

课堂教学是教育教学工作的中心环节，古营集镇中学向来重视，每年的新学期伊始，“人人公开课”是学校教学工作必修环节。为了提高老师们参与极性，学校召开了动员会，宣布了相关听课评课制度。 袁校长会同教务处与学校近30名青年教师进行座谈，鼓励这些学校的年轻力量，努力学习，不断提高教育教学水平，倡导他们时多读书，主动参与讲课评课。 本轮“人人公开课”不光是青年教师，而且年龄较大的老教师都积极地报了名，从开学第二周开始，共有26位老师参加了讲课活动。 学校教务处制定听评课方案，有序安排老师们在不同时间段，基本以教研组为单位进行讲课，评课。一节公开课或两节同科的公开课结束就马上进行评课，是本次活动的一大特色。 部分学校领导带头听课并深入教研组评课，对老师们影响很大。 上课的老师认真备课，同组老师协助磨课。评课时老师们直言不讳的指出某一讲课环节的不足，或待改进之处，无论是主讲人还是参评人，都获益非浅。 此次公开课绝大部安排在学校录播室进行，教务处提前做好了直播链接，老师可以到现场观课，也可以在网上看直播。当时没有来得及听课的老师，还可以观看视频回放。 通过本轮课堂教学大比武，老师们互相学习，取长补短，为下一步有针对性提高课堂教学效率，打下了基础。 本学期的另一亮点是袁校长提议，教务处布置实施的“我陪学生上晨读”活动。 晨读是学生每天到教室的首要功课，利用好晨读学生可提高朗读技巧，学习积极性，积累更多的知识，所以让每位同学投入到晨读中去，提高读的有效性非常重要。为了帮助更多同学真正深入晨读，学校让老师们到班级中全程陪伴学生晨读。 早晨，由班主任提前安排相应同学把需要朗读的科目内容写到黑板上。在自己的老师一同陪伴进行早读，学生们变得规规矩矩，晨读效果有了明显提高。 2021年3月，古营集镇在全省教育“强镇筑基”计划中被列为65个试点乡镇之一，这对古营集镇中学来说，既是机遇也是挑战。只有在县教体局的统一领导下，全校师生共同努力，才能把“强镇筑基”计划实施好、落实好。