凝心聚力搞教育，盟区协作促发展——北坛教学盟区4月份活动记实

随缘自在，自在随缘

水本无华，相荡乃成涟漪；石本无火，相击而生灵光。为了充分发挥名师示范、引领、辐射的作用，促进教育优质资源的共享，为广大一线教师提供教学示范和专业支持，北坛教学盟区四月份名师展示课共分三个板块进行。 1.校内示范 2.盟区引领辐射（北坛教学盟区主题教研暨订单式教研活动） 3.北坛教学盟区城乡帮扶活动之～送教活动 校内示范 　　活动紧锣密鼓而又有条不紊地展开，请看北坛校园，各科名师纷纷亮相！ 　　史永平老师执教的是二年级语文下册《小马过河》。整节课亮点纷呈、精彩不断，充分调动了学生的积极性。课前律动、课中感情朗读、结尾头饰表演，孩子们学得不亦乐乎！ 　　宋海鹰老师执教的是四年级语文下册《绿》。整堂课没有过多地分析讲解，只是引导学生有梯度、有层次地反复诵读，教师用诗一样的语言带领学生进入诗歌所描绘的意境，真是满堂绿意，满眼春色！ 　　侯琼琼老师执教的是一年级语文下册《一分钟》。侯老师在扎实字词教学的同时，指导学生正确的朗读课文，提出朗读课文的三大要求，有效地培养了学生的朗读习惯。 　　白丽俊老师执教的六年级语文下册《两小儿辩日》。白老师由“辩”字入手，“辩”贯穿始终，重点突出。学生在反复朗读、辩论、辩斗中轻松完成了学习任务，直至下课仍意犹未尽。 　　赵亚爱老师执教的是五年级数学下册《分数与除法的关系》。赵老师语言幽默，整节课的设计层层递进，教学重点突出。利用教具来展示分饼的过程，直观形象地突破了教学难点。 　　吕星星老师执教的是六年级科学下册《有利于生存的本领》。前置作业“观察仙人掌一类植物”与生活有密切的联系，为课堂的深入探究做了铺垫。整堂课以学生为主体，培养了合作交流能力，提高调查实践能力。 　　温靖静老师执教的是三年级科学下册《纸》。前置作业“了解生活中的纸及其用途”，让学生感知生活中藏有科学奥秘，为课堂的深入探究做了铺垫。整堂课为科学探究式学习，充分发挥学生主体作用，并春风化雨般提高了学生的审美能力。 　　安庆老师执教的是四年级科学下册《动物的繁殖》。前置作业让学生利用网络搜集资料，为课堂的深入探究作了铺垫。本课为科学知识型学习，安老师利用多媒体教学，培养了学生的阅读和观察能力，同时使学生懂得生命的可贵，感恩父母的养育。 盟区引领 　　名师引领，专家点评，再上台阶！北坛教学盟区主题教研暨“订单式教研”活动在新学道小学部和裕华小学举行。 走进新学道小学部 　　王长玲老师执教的是五年级语文下册《杨氏之子》。王老师对于本课文言文的教学设计甚巧妙，训练甚扎实。尤其是前置作业，王老师衔接前面综合性学习“汉字真有趣”，精心设计了“了解‘禽’字与（）有关”的前置作业，在课堂上又巧妙升华了这一前置作业，利用课件讲解了‘禽’字的字理，学生印象深，对中国汉字产生了浓厚的兴趣。 　　陶亚玲老师执教的是二年级语文下册《写话》。陶老师阳光、风趣，善于激发学生的学习兴趣。前置作业贴近学生生活，整堂课师生目标性强，教学设计开放有趣，教师引导有方，学生学有所获。 　　评课环节，北坛教学盟区各成员校的老师们分别从前置作业的设计与使用、教学目标的设置与达成、教学思路是否清晰、教学环节是否重点突出难点突破、教师教学基本功是否扎实、教学效果如何等方面各抒己见，仁者见仁智者见智，真正达到了以教促研的良好效果。 　　新学道杜校长的总结发言热情洋溢，充分肯定了此次活动的成效，向北坛教学盟区各成员校发出了诚挚的邀请，希望这样的活动能经常惠及新学道。 走进裕华小学 　　康丽琴老师执教的是二年级数学下册《除法竖式》。课前的前置作业激发了学生探索数学奥妙的兴趣。课堂上，康老师把教学难点分散，一步步的引导孩子们学习新知，并把除法竖式中的除号形象的比喻成一个大仓库，既能调动孩子们学习的积极性，又便于理解记忆，特别适合低段教学。 　　刘淑娟老师执教的是数学二年级下册《推理》。整堂课中，刘老师巧妙运用前置作业，循序渐进，将推理讲解得十分清楚，并教给孩子们解决推理题的方法。 　　本次活动有幸请到了教研室德高望重的教研员张巧英老师，张老师结合两个课例，一边评课，一边讲座，既有理论的高度，又有实践的支撑，为老师们今后的教学指明了方向。张老师还谈了命题的思路，指导大家更高效的组织教学，减轻学生的课业负担。 城乡送教 　　搭建校际间交流的桥梁，促进校际联动，北坛教学盟区城乡帮扶——送教下乡活动如期而至。 走进张良小学 　　王娟娟老师执教的是三年级语文下册《肥皂泡》。王老师的课对语文常规要素抓得牢，落得实，生字教学扎实有效，对词语的理解有方法的提炼与总结。 　　张晓霞老师执教的是六年级语文下册《他们那时候多有趣啊》。这是一篇略读课文，张老师紧紧抓住课前的阅读提示，肯花时间让孩子们静下心来去阅读，去思考，促进学生深度学习，让孩子们真正学有所获，整堂课老师仅仅做必要的点拨和引导，把课堂还给了学生！ 　　教科局孟国芬主任在百忙中抽出时间莅临活动现场，听课、座谈、关心实习生的工作、生活情况。教研员闫丽梅老师做了《落实语文要素，实施有效教学》的讲座。闫老师结合课例，从试题的呈现、学生答卷的情况进行了详细的分析、讲解，指出课堂上要引导学生进行真实的思维训练，进行真实的语言表达，不是碎片化而要结构化。在场的老师们如拨云见日，受益匪浅。 走进东杨屯小学 　　王爱萍老师执教的是四年级数学下册《平均数》。课堂内容丰富，体现了求平均数是因需产生，源于生活，用于生活。课堂上灵活巧妙处理前置性作业突显了求平均数的灵魂“移多补少，合并均分”。 　　刘河叶老师执教的是一年级数学下册《找规律》。教学设计贴近儿童年龄特征，课堂上注重分层次教学，更注重孩子们语言表达能力的培养，用多种方式有效激励学生多思考、善表达，是一堂生动的思考课！ 　　田静老师执教的是六年级数学下册《鸽巢问题》。课堂既注重了数学思想的渗透，又注重了数学语言的表达，从数学枚举抽象概括出数学模型。 　　刘星星老师执教的是三年级英语下册《Feelings》。刘老师导入部分非常有趣，既能激发学生学习兴趣，也紧扣本课主题。整堂课课堂组织有条理，结构紧凑，思路清晰。 　　刘元萍老师执教的是三年级美术下册《生日快乐》。从前置作业开始就培养学生的识图能力，并将这种能力贯穿整堂课。作品的展示，以送祝福的形式呈现，情感升华到感谢母亲的养育之恩，感谢今天的幸福生活，感谢党领导的新中国，最后全班举起手中的小蛋糕给党送上了真挚的祝福，将本堂课推上了高潮！ 　　讲课老师说课内容思路清晰，步骤明朗，有条不紊。教研员王晓静老师和刘惠萍老师先指出了每堂课的亮点，又分别给予了针对性的指导，让作课老师和参加活动的老师们收获满满。 　　两位教研员还结合当前教育现状做了专题讲座。王晓静老师指出在常规教学中教师要充分利用好教材资源，并进行适当扩展，拓宽学生的视野，提升学生的综合素养。刘惠萍老师指出在数学学科教学中：一要巧妙设计并灵活使用前置作业，二要尝试大单元整合教学，三要注重引导学生深度学习，进而提高学生的核心素养。 　　最后东杨屯小学王增珍校长做了总结发言：感谢市局教研员的精准指导，感谢北坛小学的倾心帮扶！盟区教学一体化运作已然落地生根，我们将播酒辛勤与智慧的汗水，期待结出丰硕的成果。 走进义棠小学 　　刘河叶老师和王爱萍老师讲授的仍然是一年级《找规律》和四年级《求平均数》。两位老师在课堂上都具备丰富的语言，丰富的素材，丰富的体验，处理生成不急不躁，奖励形式多而不滥，评价语言有针对性。 　　郝惠民老师课堂设计新颖，语言风趣，同学们在轻松的氛围中学习了轴对称的有关知识。郝老师有条理的内容讲解，穿插学生的自主展示，让师生都清晰地看到本节课的教学效果。 　　文景老师执教的是三年级音乐下册《小黄鹂鸟》。前置作业“自主了解蒙古族风情”，课堂上文老师营造了浓郁的蒙古风情，同学们跟随老师的引导深入学习，夯实了分声部学唱的重点，轻松突破了二声部轮唱的难点，把课堂还给了学生，让学生真正成为了课堂的主人。 　　评课环节，老师们热烈讨论，畅所欲言，提建议，谈收获，共成长！ 　　参加活动的老师们深有感触：北坛教学盟区的“送教下乡”活动再次拉近了城乡之间的距离，让我们“足不出户”观摩到了名师的风采。 　　当天活动义棠辖区小学的各位领导全程参与，全方位支持，全面指导，为今后的教学之路提出了建议，指出了方向。 　　凝心聚力搞教育，盟区协作促发展！相信在各级领导的正确指引下，在各位名师的引领下，在全体成员校老师们的共同努力下，北坛教学盟区的百花园定会尽吐芬芳，美丽绽放！