云州区城镇第一小学校教师个人读书分享（十三）——让读成为习惯，让生活充满书香

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让读书成为习惯让生活充满书香 云州区城镇第一小学校教师读书分享分享教师：王晋芳分享书籍：《教育的情调》 益智明理――我们爱读书； 良师益友――我们读好书； 行万里路――我们多读书； 学海无涯――我们勤读书。 　　读书中，我感觉到特别快乐，因为它让我不断地汲取知识，不断地获取财富，不断地完善自我，而我也在读书的历程中慢慢长大了。 　　每每读完一本书，我都会从中汲取一些人生的哲理，年龄越来越大，我不再喜欢纯粹的故事，而走在教育第一线的我，更喜欢看有关教育哲理的书。 　　最近在同事的推荐下，我认真拜读了《教育的情调》一书，它让我懂得了教育情调的核心在于爱，把爱奉献给每个孩子，教育活动中就有了美好的情调。 　　每一天，我都会伴着自己的小台灯读书；每一次，我都会把台灯的电用光。在一页一页的翻书的声音中，在渐渐变得微弱光亮的台灯下，仔细品味，这种感觉真好！ 好书共读佳句共享感悟交流 　　每每有收获后，我都会喜不自胜，迅速地再次分享给同事们！ 随读随记 　　边读边思，边悟边写；或摘抄、或注释；或绘图抒发内心情愫；或思维导图整理思绪，都是满满的喜悦和收获！ 　　陶行知先生说:“读书”不如“用书”，我深知自己不能仅仅靠《教育的情调》一书就能做好教育，但它的确给我提供了很好的启发，今后，我依然会继续去阅读，去分享，去实践！   总之，在我看来，何谓之教育的情调？就是在教育中用心教人，用爱感人，以情动人，培养自己的教育敏感性，教育机智，学会表扬和肯定学生，这就是一种成长。 　　一丝光亮，一片光明，一本书到自己的现实，只有一步之遥。当我被称呼为老师的那一刻，我就已经选择好了自己的路，“既然选择了远方，便只顾风雨兼程”这句话于我同样适用，在教育这条路上，我想我会在一本本书亦或一次次的教育反思中找到自己的教育初心和教育方式。