当知识踏上能力之舟，乘风破浪，一路美丽风景

唯心是从

三月，是一个万物萌动的时节；三月，一如既往平凡的岁月里我们迎来了全市小学英语教师基本功大赛暨教材培训活动。宿老师全程主持并及时对老师们做出指导。姜主任用铿锵有力的语言描述了小英的现状，分析了具体的原因，并欣喜地展望了未来。对老师们提出了希望和鼓励。看！全场座无虚席，甚至在过道上都坐满了认真听课的老师。仔细看！全场百分之九十八的教师为女性。好一个惊人的百分数，女人在这里擎起了整个天空！就此一点向只争朝夕的小英战队致敬！ 简短而撼动心扉的开幕式结束后，松山蒙小的师生凭其深厚的英文功底及对英语的无限喜爱之情给我们带来了手鼓表演、绘本剧，诗朗诵，趣配音等高质量的才艺展示。口语流利主持范十足的美佳师生亲切自然地气丛生。这些精彩的节目像一道道开胃菜，冲击着老师们的视觉，丰富着老师们的思想，拓开了老师们的思维。 精彩的优秀的三位旗县区小英教研员分别从练就标准发音的必要因素、基于文本解读的小学英语对话教学设计案例分析和小学英语绘本与主教材融合的实践研究三个方面做了专业的阐述。李晓静老师说老师们要把自己打造成一面旗帜，昭彰他人。苏东霞老师语速适中，案例典型，分析透彻，丰富了老师们的视野和心灵。单芳芳老师讲话干净利落，研究匠心独运，是声貌与才华天衣无缝的兼容。单老师说：研究让我们深刻理解，培训让我们历练提升，反思让我们工作高效，践行让我们目标达成。我很佩服三位教研员的深入研究，这必定会对学习中的老师们和同学们产生巨大的影响。 精彩的片段课旨在从语音、语调、课堂用语、课的设计理念和对教材把握的程度等多方面整体展示选手的能力。各位同仁沉着冷静全英介绍本节课的教学目标、重难知识点、培养的能力情感态度和价值观。她们瞬间进入课堂，迅速展示课例中的每个教学环节，丰富的课堂内容带动着听课的我也要迅速反应、思考和记忆。这里我不得不说一句我们老师尤其是英语老师真的是集编者、导演和演员于一身的教育者。看! 一会儿要唱歌，一会儿又要跳舞，一会儿又魔术般的提问继而自己回答后再做出各种各样的课堂评价，实属不易。的确，教育是个慢活，更是个细致的活，所以不容轻视。李晓焕教研员曾经对我们说过：我们必须备好每一节课上好每一节课，因为这些孩子一旦错过了，就永远错过了。这个话，你品，你细品! 所以我们做教师的在备课一处真的是做多少工作都不为过。 教师的八分钟课例展示人才辈出，令人佩服。我的整个身心真的被洗礼了被震撼了。每位教师流畅的课堂教学，标准的英语发音，孜孜不倦的课前准备，台上镇定自若的神情和清晰的课堂脉络，无一不让人敬佩她们的高学历高素质。无一不在证明着领导们胜券在握的欣喜。看来，小英战队里的这些新鲜血液真的让人看到了遍野鲜花的春天！感谢有你，感谢有你们，让路上的人欣赏到这么美的风景。 三十一日，张振一老师执教的《What would you like?》对话课一开始，则正式掀开真实课堂展示的大幕。张老师阳光帅气幽默诙谐；他循循善诱，引人入境；他语言酣畅，构思巧妙；他率先垂范成功打响第一枪。石晓东老师执教的词汇课则引人进入真实的语境中学习新词，在游玩中，在本土文化的浸润中既学会了新知又培养了学生的情感态度。刘晶晶老师执教的拼读课如登山一样，一步一步，拾级而上，她领着一群小鸟一边给他们展示如何飞翔，一边引领着他们飞向更高更远的天空。张晓娟老师的阅读课则通过不断地提出问题解决问题把学生领进另一片桃花源里，这里面在动的不止是孩子们的写字的手还有不停跳跃的思维。示范课的老师们，你们辛苦了! 各位优秀的选手们的课例也是设计新颖，思路清晰，知识点精准无误，她们在不同的课型里都以最努力的样子带着孩子们探索知识的奥秘，精彩频生，令人叹服! 我们老师的才艺不仅在课堂上表现的淋漓尽致，课下的粉笔字也是潇洒自如，真乃是集美颜与才华于一身的佳人也。 丰富的课堂展演引得学生们认真听课、思考、探讨问题、参与活动，那个专注的眼神，那个充满疑问的神态，那个规矩的坐姿都让我觉得这是些多么可爱的孩子哦。每位听课的教师一样是专心致志，一会儿凝眉思考，一会儿飞笔疾书，一会儿举机拍摄，一会儿又暗叹不已。我想这样的盛宴带给每个人的都是满满的收获。至此我衷心地感谢各位领导和老师带领着我们一路欣赏到了美好的风景，我定能将我的收获践行于我的课堂让更多的孩子收获更多的希望。 宿老师在完成了一天的听课任务和指导任务后，又站在讲台上给老师们做各种课型的理论指导。这便是宿老师对读写课的理论指导。这次教研活动真的是理论与实践的一次大融合，我深受启发，收获满满。 宿老师对对话课的理论指导。 宿老师对词汇课的理论指导。 宿老师对拼读课的理论指导。 各位领导为了老师们能够准确地把握课堂环节，并快速成长起来，真的是用了很多的心思。同步听课引领，在老师们上课时，两块小黑板上不停的跳动着的字幕像一盏盏航标灯，指引着老师们不误入歧途径直走向成功的彼岸。 看，美女团队! 这不仅仅是一张照片，这是小学英语的领航员，这是充满智慧的晶体，这是老师们随时查阅的资料库，这是我们能够迅速成长的沃土。老师们，让我们一起铸牢小学英语这个共同体，同一个声音，同一颗心灵，携手奋进，奔赴美好的明天!