正视问题 真抓实干 提升质量,甘庄中心小学——“2020-2021学年下学期毕业班教学研讨会

王艳

<p>  教学质量是一所学校永恒的主题,是学校生存、发展的生命线。行成于思,业精于勤。为进一步优化毕业班教学常规管理,更好地完成教育体育局下达的各项教学指标,切实提高毕业班教学质量,本着“早准备、早筹划、早启程”工作思路,经中心校校务会研究决定,于2021年4月2日召开甘庄中心小学毕业班教学研讨会。 中心校部分班子成员、各完小校长、主任,全体毕业班科任教师参加会议,会议由中心校教务主任李云主持。</p> <p>  活动议程:</p><p> 一、中心校总支书记、校长邱会林动员讲话。</p><p> 二、中心校副校长张翔全面分析毕业班教学现状,下达教学指标,明确毕业班工作目标。</p><p> 三、查摆问题、共寻对策、共享经验</p><p> 毕业班教师以学科为单位,分组就:1.现阶段班级教育教学中存在的问题。2.如何进行班级管理? 如何在有限的时间内提高课堂效率?等关键性问题展开讨论,进行经验交流。</p><p> 四、中心校教务主任李云就“毕业班教育教学细节管理”交流发言。</p><p> 五、各完小校长表态发言。</p><p> 六、中心校校长邱会林总结发言。</p><p> 七、坚定目标、砥砺前行。各完小召开毕业班师生动员会。</p><p> 活动议程一:中心校总支书记、校长邱会林动员讲话。</p><p> 邱校长要求,毕业班教师不仅要努力提高学生的学科成绩,还要关注学生的安全教育、思想和心理动态,要不断加强毕业班教学管理,认真落实教学常规工作,齐心协力为提高毕业班教育教学质量定坐标、找差距、树目标、出实招;班子成员要做好毕业班教师和学生的服务保障。学校班子和全体教师要进一步认清形势,明确奋斗目标,增强紧迫感和使命感,坚定抓好毕业班教育教学质量的信心。</p> <p>  活动议程二:中心校副校长张翔全面分析毕业班教学现状,下达教学指标,明确毕业班工作目标。</p><p> 副校长张翔根据本届毕业班的总体情况。从详实的数据出发,纵横对比分析了成绩。结合当前形势,明确指出各学科的优、劣势,指明了我校毕业班面临的新挑战和新任务。同时他要求全体毕业班教师认真分析各班学情,并提倡全体教师认真反思教学薄弱点,有针对性地进行补缺补差。超前部署,坚定目标,群策群力,提高质量。</p><p> 张副校长就毕业班工作进行了全面安排,提出了有针对性的意见和建议。要求各学校要牢固树立以质量为核心的思想意识,全力抓好毕业班管理工作,并要求各毕业班教师要正确处理好思想与行动、时间与任务、教与学、培优与帮扶的关系,立足岗位,追赶超越,扎实有序推进毕业班复习备考工作。同时对本届毕业班教学工作提出了几点建议:一是要转变观念,讲究工作的实效性;二是要充分利用课堂这个主要阵地,真正向40分钟要质量;三是要采用分层教学、分层作业和分层辅导等形式有针对性的制订教学策略,对不同程度的学生提出不同的目标,以达到共同进步;四是要倾注爱心,做好培优转差工作,特别是后进生的转化。</p> <p>  活动议程三:查摆问题、共寻对策、共享经验(毕业班教师以学科为单位,分组:1.现阶段班级教育教学中存在的问题。2.如何进行班级管理? 如何在有限的时间内提高课堂效率?等关键性问题展开讨论,进行经验交流。)</p><p> 分组进行了交流研讨活动,主要是从教学中存在的困惑、教学经验等方面进行了交流与分享。教师们分别发言,积极性很高,在热烈的讨论中,明晰了以往教学中的症结所在,找出了日常教学中存在的不足,取长补短,相互借鉴,明确努力方向,共同商讨出更为有效的教学方法和策略。</p> <p>  纷纷查摆自身学科教学的不足,深入分析现状,针对薄弱环节,精准制定备考策略,积极分享经验。现场很多经验丰富的毕业班教师,不吐不快,各抒己见,毫不保留地把自己在多年教学实践中积累的好点子、好做法分享给大家。</p> <p>  活动议程四:中心校教务主任李云就“毕业班教育教学细节管理”交流发言。</p><p> 李主任充分肯定老师们的工作态度及取得的成绩,要求一是学科之间相互协调,合理安排时间;二是针对偏科学生,任科老师重点辅导,力争各科齐头并进;三是班主任工作要落到实处,实行跟班制度,做好学生思想工作,营造浓厚的学习氛围。</p><p> </p> <p>  活动议程五:各完小校长表态发言。</p><p> 各完小校长进行表态发言,提出:1.强化家校联系,转化家长思想观念;2.抓六年级教育教学工作,关注学生思想动态;3.预见问题,才能更好的解决问题;4.抓好全科合格率,团结协作,做到合理分配时间;5.加强团队合作,以抱团取暖的心态继续前行;6.辅导好每一位学生,批改好每一位学生的作业。</p> <p>  活动议程六:中心校校长邱会林总结发言。</p><p> 邱校长对毕业班后期的教学工作提出了明确要求。希望每位教师都应关注课堂教学、及时调整教学安排和策略,把握复习方向,研究教学方法,通过研究审题、解题思维、答题技巧的指导,落实课堂的实效。树立服务意识,注重新老教师的共同成长,并强调班主任老师要观察学生动态,把爱融入工作,让学生体验到班级的温暖。要向家长传递正能量,传授有效的管理方法,让家长看到希望。</p><p><br></p> <p>  邱校长在总结性发言中希望老师们以这次研讨会为契机,继续发挥团结协作的精神,注重课堂效果,提高教学质量,使学生在知识与能力两方面均得到双提高,力争让学生们在期末统测中取得优异成绩</p> <p>  活动议程七:坚定目标、砥砺前行。各完小召开毕业班师生动员会。</p><p> 六年磨一剑,显功在此时。同学们精神上倍受鼓舞,学习目的更加明确,增强了学习的动力和迎考的信心。相信他们一定会调整心态,一如既往地努力学习,刻苦钻研,用优异的成绩证明自己的实力,为小学生涯画上一个圆满的句号。</p> <p>  研讨学习,取人之长,我们且思且行,不忘初心,方为始终,教学成绩亦是一步一个脚印取得的,愿我们以此次研讨会为契机,发挥集体团队的力量,立足课堂,讲究策略,履职尽责,努力在2021年勇创佳绩。甘庄中心小学的明天会越来越好!</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p>图片:王艳</p><p>编辑:王艳</p><p>初审:张翔、李云</p><p>终审:邱会林</p>

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邱会林