不忘初心提素养，牢记使命钻教研——武宣县禄新镇中心校语文教研周侧记

颂秋

四月的春风轻抚柳丝万千，娇媚如韵，弥漫成烟。校园里的花草树木怒放着盎然生命，禄新镇中心校宽敞明亮的阶梯教室里，一场如火如荼的语文教研活动正在进行。 　　以研促教是提升学校教学质量的灵魂所在，也是实施素质教育的主要途径。构建高效、富有生命活力的课堂是我禄新镇中心校一直努力的目标。 这场轰轰烈烈的“不忘初心提素养，牢记使命钻教研”活动，语文组当起了领头雁。 磨课：摸石头过河，以学定教 磨课，是指把平时积累的教学经验并集中组员智慧的课以及上公开课前的反复推敲试讲过程。一个“磨”字道出了其中的反反复复的修改斟酌和耗费教师的大量汗水。 　　一节课从构思、撰写教案到走进课堂，付出太多的精力和心血。一个“磨”字就如侠客十年磨一剑、修炼得道一样，道出了一节成功好课的艰辛和不易。 我们并肩坐下，共同探讨课堂上每一个问题的解决方法，是同事亦是同志、战友，让我们携手并进，共同成长。 语文组的每一位成员为了每一节课磨出完美，都群策群力团结一心。一个人走得快，一群人走得远。 课展：一道道色香味俱全的大餐 　　本次语文教研活动，为期五天，共有老中青年教师13位倾心奉献了13节内容不同，课时不一样，风采各异的课堂，给我校全体语文教师带了一场色香味俱美的课堂艺术“营养餐”。 青年教师亮青春精彩绽放促成长 刚踏上教育工作岗位的青年教师，他们的课堂推陈出新、朝气蓬勃，未脱稚气的年龄与孩子们多了一层亲和力。 　　陆桂花老师的课堂，青春的脸上洋溢着笑容，精神饱满，让学生很快进入了状态。 中年级第一课时的教学重点：加强字词的引导学习。夯实字词教学基础。一笔一划书写汉字之美。 林立老师执教的《军神》。教师通过引导学生品味刘伯承语言、动作、神情的描写，深入深切地挖掘、体会中，让学生受刘伯承元帅那钢铁般的意志，不愧为军中之“神”。 本学期刚踏上工作岗位的潘蕾蕾老师，用积极向上的青春话语大力表扬敢于质疑的学生，让孩子们能够有意识地提出不一样的问题，拓展思维，在提问题和探究中明白“团结就是力量”的道理，达到了润物细无声的效果。 　　杨辉老师凭借着自己扎实的教学基本功，把《在天晴了的时候》上成了一节诗歌的享受课。她用甜美的语言，自然优美的肢体动作和多媒体，通过图片和音乐、视频来烘托诗的意境，帮助学生走进诗的情景，然后让学生展开想象的翅膀一边想像边读，感受诗的语言美，也让在座的老师得到了美的享受。 　　杨辉老师课堂教学花絮。 骨干教师展风采示范引领促提升 覃红泉老师执教的《绿》，通过多媒体辅助教学，引导学生抓住重点词句，去思考、探究，去品味诗歌，加上学生自己的想象和理解，把“绿”的感觉传递给学生，并入情入境地朗读来感悟醉人的绿色的美。 　　陈爱华老师的《母鸡》，将教学的重难点落实为指导学生阅读感悟，引导学生体会作者的情感变化，感受英雄母亲的形象。通过学生的自读自悟，引导学生感悟作者的语言风格，加强语言实践，突出重点，突破难点。 　　覃泽庆老师为我们展示了小学高年级语文第一课时的教学。在教学中交给学生识字写字的方法，突出了语文教学的工具性。 　　写好中国字，做好中国人。横平竖直，端端正正，做人也像它。 　　《威尼斯的小艇》是陆原满老师为我们展示的课例。陆老师用心创设情境，让学生去领悟、去感受这独特的异国风情，并在读中悟中受到美的熏陶，从而达到积累语言的目的。 张兆宣老师的《学弈》，在交给学生学习文言文方法的同时，运用问题法抛砖引玉，激发学生的学习积极性，还让学生联系学习实际和生活实际谈谈，是使学生更加深刻地明白这个故事所蕴涵“态度决定成绩”的教育意义。做到了语文工具性和人文性的统一。 　　最后一天的三位男教师都是我校教学经验丰富的骨干，他们将自己沉淀多年的教学理念及教育智慧融入到了课堂教学当中。用生动的语言带孩子们体会课堂的乐趣；用扎实的教学功底为青年教师们树立典范；用丰富的教学经验展示出了精彩纷呈的高效课堂。 老马识途再上阵，一丝不苟树典范 　　韦秀美老师即将退休，教学经验丰富，教学形式多样，一丝不苟，认真负责。从讲、练、思三个维度调动学生的积极性，课前准备充分，课上得流畅，学生的主体作用表现得非常突出，很好地发挥了老马识途的引领作用。 观课：致知力行踵事增华 这次教研活动最大的惊喜在于我校陆世丹大校长非常重视这次教研活动，百忙之中亲自莅临，并从始至终认真聆听，专心做笔记，谦虚得像个如饥似渴的学生。 我镇语文辅导员黄上谁，每天最早到教研现场，最后一个离开。每节课心眼手并用，笔耕不辍，为我校语文课堂教学认真把脉。 　　课堂是主阵地，是学生知识和生命生长的绿洲，最美的风景永远在课堂。观课老师被“最美风景”深深吸引住了。 议课：从课例出发，追逐星辰大海 听课结束后，学校领导、辅导员与学科教师面对面进行交流，开诚布公的对这13节课例进行说课，参加说课的教师们认真听评，适时参与讨论，全过程教研氛围浓厚。 我镇语文辅导员从课堂教学目标的设定、教学资源的开发、注重语文科工具性和人文关性教学、注重课堂知识理解与体会、注重能力培养、根据学情确定教学内容和教学策略、把握教师专业素质提升等多方面对我校语文学科建设和发展提出意见和建议。 气氛热烈的说课现场，每位教师都得以充分发表自己的见解、观点。 最后陆校长希望教师们加强信息化设备应用，不忘初心、牢记使命，提高教学研修，破解教学难题，上精彩课，争取人人出彩，做优秀教师。 我们始终相信，“教研是一场诗意的修行,是用生命影响生命、用生命温暖生命的过程。” 校本教研活动，它犹如一个充满魅力的磁场，将老师们吸引到一起，一同经历着、感悟着、成长着、快乐着！ 本次教研活动，为老师们提供了展示风采的舞台，同时也为我们搭建了一个交流学习的桥梁，为我校未来的教学发展方向和更好地教改奠定了基础，老师们汲取学党史教育的营养，积蓄了继续前进的智慧和力量，在不忘初心提素养，牢记使命钻教研中又迈出坚实的一步。在语文教研组这只领头雁的带领下，接下来我校的数学、英语等其他学科教研活动将会更自信更有活力地开展。