厚德三班٩(❛ัᴗ❛ั⁎)➰成长记（一）🌱🌱🌱

子沐✺ั∗

每一个生命在此自由绽放，每一次绽放必是精彩纷呈…… “会听之人”是聪明人，“会言之人”必是智者。认真倾听是一种善德，善言善语是一门艺术。艺术源于生活，生活始于学习。我们——学，就要学的专心致志，玩，更要玩的酣畅淋漓，我们要么不去做，要做就要做的认认真真……——殷老师语录 每个人都有自己成长的历程。从呀呀学语的儿童，到天真无邪的小学生，再到风华正茂的中学生，再到将来走向社会，成为社会的有用之才，每一个成长的过程都饱含了我们奋斗的汗水。 两操 当东方的第一抹曙光缓缓升起，光明便随着你们铺满天地，即使冷意昂然的清晨，也抵不住你们带来的喜悦与期盼的温暖。 一个神圣的仪式，一阵激昂的音乐，一次庄严的宣誓，你们踏着稳健的步伐，走向未来，走向成功！ 走得铿锵有力，站得如松挺拔…… 一样的课间一样的年华却是不一样的花样玩转…… 一样的课间，不一样的体验…… 读书 在一切最好的时光里，享受这最美好、最纯净的声音，听——这清晨的朗朗声，让我们朝气蓬勃…… 夜间的默默无闻，让我们静心凝神，…… 它让我们——洗去躁气，学会平易近人，褪去俗气，活得优雅得体，除了怯气，变得信心满满…… 它让我们——没了小气，修了才气，放大了我们的格局拓宽了我们的视野，丰富了我们的内心，博大了我们的胸怀，挺直了我们的脊梁…… 课堂 绿色语文，回归本色！——你们的课堂，你做主！ 以提高语文综合素养为核心，掌握丰富的多元化的语文知识，学会语言积累和运用知识的能力，明确正确的学习方法和培养良好的学习习惯，提高品德修养和培养审美情趣，注重个性发展与思维品质的形成，树立正确的情感与社会的价值观，具有工具性和人文性统一的丰富内涵。 让孩子们真正的——有思想敢言，有方法敢用，有目标敢做，有理想敢追…… 课本剧最简陋的舞台，演艺出最精彩的故事…… 写字课——自小多才学，平生志气高；别人怀宝剑，我有笔如刀。——神童诗 阅读分享 书法 成长是一札无字书卷，在素色的纸张上， 我将一点点历史写下，一点一点文化写下，一点一点成熟写下。 当书卷成华章时，我们知道，这便是智慧。 一堂真正的科学课，重要的不是传授知识，而是让学生学会自己去获得知识，让学生发现问题并亲自探究…… 艺术课——春华正茂风光好，多才多艺女儿娇。修的一身通灵美，赢的一世美贤名。 每周一次不平凡的班会——在这个平凡的舞台上，孩子们在自己设计的戏份中，做着自己人生的主角，感动的不仅仅是眼泪，更多的是你们的不平凡…… 常规化的演习，造就了遇事不惧，临危有素的你们。 童年百不忧，欢乐又无虑。童年是真实的而又充满了趣味。 每个孩子都是一首简单的音符，开心了就笑，伤心了就哭，批评了低头不语，表扬了嘴角挂着藏不住的傲娇…… 天真，无邪，简单，快乐……所有的美好似乎都是你们的代名词 看着你们纯真的面容，听着你们清朗的声音， 一切的辛劳都觉得值得，满满的幸福充盈心田…… 每一次的劳动，在你们眼里都像是一场轻松的游戏，你争我抢，不亦乐乎…… 老师不希望你们成为一个听话的孩子，但是老师希望你们是一个明事理、三观正的孩子 “有所为有所不为”乃为人之道 成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。 孩子们，小成功靠的是自己，但大成功则靠团队作战。一个人或许可以走很快，但是一群人可以让你走得更远…… 当花儿怒放的那一刻，人们只惊羡它的明艳，然而当初的芽儿，浸透了多少奋斗的泪泉，冲破了多少坚硬的泥土。 你们从不会到惊羡，也就是一个月中那挤出来的一点点时间，却铸就了你们的奇迹！ 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。 孩子们，对努力的自己说加油，提醒虚度的自己不再荒废。相信梦想，梦想才会相信你。有一种落差是，你配不上自己的野心，也辜负了所受的苦难。 孩子们，心怀梦想奋勇向前，摔倒了就站起来，失败了就再努力，心中的希望不要抹灭，老师相信你们的明天会更好，无论自己再平凡，也会拥有属于自己的幸福，人生的风景因努力而美。 孩子们，你们要致自己：自己强，比什么都强，要知道，寻找一棵大树乘凉，还不如自栽自养自乘凉，别人给的，随时有可能收回去，只有自己造就的才会留给自己。 陪伴是最长情的告白，守护则是最沉默的陪伴。学校伴你快乐成长，老师便护你健康平安……