“手绘纸鸢，放飞梦想”——淮滨县第三幼儿园春季社会实践活动

淮滨县第三幼儿园

春和景明的三月，草长莺飞。风扬起，穿过一瓣瓣花叶，伴着和煦的阳光，在枝头嫩芽间轻舞飞扬，我们与春天的约会也到了佳期。为发扬我国民间传统文化，让幼儿感受放风筝的乐趣，更好的舒展身体，亲近大自然，增进家长和孩子间的情感交流。2021年3月30日，淮滨县第三幼儿园开展了以“手绘纸鸢，放飞梦想”为主题的社会实践活动。 前期准备 　　为了让孩子们感受自然，亲近自然，开拓视野，增长知识，萌发爱家乡、爱祖国的情感。我园将社会实践活动与健康、语言、社会、科学、艺术等五大领域的课程相融合，成立了以冯登涛园长为组长的领导小组，在活动前进行实地查看，制定详细的方案计划，为各项活动的实施提供保障！ 雀跃出发 　　桃花簇簇，杨柳青青，置身于一派澄明的春景，内心仿佛也跟着明亮几分。 　　春色连天碧，桃花向日明。你踏着春风而来，如同人间精灵。一路踏歌而行，一路欢声笑语。 温情互动 　　美好的事物总会有暖心的开场。活动伊始，是温馨的亲子小游戏。孩子的成长是一个漫长的积累过程，需要幼儿园、家庭和社会密切合作、协调一致。孩子的健康成长离不开家长的理解支持。瞧，大朋友小朋友们兴致勃勃，参与其中，家长们利用难得的机会和孩子一起嬉戏欢笑，使亲子关系得到了升华，增进了感情。 　　我国著名教育学家陈鹤琴先生曾经说过：“大自然、大社会是儿童最好的教材。”百花盛开，生机勃勃的春天，正是孩子们接触自然环境，感受自然界的美与奥秘，激发幼儿的好奇心，增长知识的最佳时节。活动前，主持人从《纲要》、《指南》的精神出发，向家长简单介绍了此次活动的意义及安全注意事项。 　　大自然是孩子们最广阔的教室，它赋予孩子们取之不尽的知识源泉。沐浴着春日阳光，呼吸着新鲜空气，孩子们早已迫不及待，跃跃欲试。 手绘纸鸢 　　孩子们在老师和家长的配合协助下提前做好了准备。他们用手中的画笔和颜料，在风筝上涂上五彩斑斓的颜色，为想象插上翅膀，自主探索绘制自己的专属风筝。 　　用眼睛去捕捉春天的符号，用双手去触摸春天的印记，用心灵去感受春天的美妙。 　　鼓励幼儿大胆的想象，表达自己的感受和体验，丰富幼儿的感性经验和情感体验。 　　艺术是儿童的朋友，当语言不足以表达情绪时，艺术表现是儿童生活的一部分，给孩子提供丰富的材料和机会，支持幼儿自发的表现美、创造美。激发孩子的想象力、创造力和发散思维，给予儿童探寻自身想法、享受乐趣与探寻世界的机会。 放飞梦想 　　放飞活动开始了，绿茵地上一片沸腾。孩子们三三两两散开，在家长的帮助下一次次尝试，不轻言放弃。 　　幼儿阶段是孩子身体发育和机能发展极为迅速的时期，强健的体魄、协调的动作、愉快的情绪是幼儿全面健康发展的基础。幼儿经常到户外活动，可以接受到自然界的各种刺激，逐步经受外界环境变化的锻炼，保持幼儿机体与外界环境的平衡，增强身体的耐受力。 　　“轻风托纸鸢，扶摇上青天”，我们的风筝飞起来啦！飞的比小鸟还高呢！孩子们欢呼雀跃、欢快地奔跑着，放飞着对春天的美好憧憬，乐在其中。 　　清澈如海的天空飘飞着载满美好期待的风筝，煞是好看。有的顺风直上、有的飘摇回旋、有的宛如一只轻盈的蝴蝶……如同跳跃在天地间的美妙音符🎵。 　　风筝越放越高，孩子们的心情也越来越嗨，满满的成就感。放飞风筝，放飞梦想，放飞我们的快乐童年…… 尽兴而归 　　人生如四季，童年就是一切美好开始的春天。万物生长，我们在春天播种希望，期待秋天的收获。 　　快乐是孩子探索世界的最佳动力，是一生中幸福感、自信心的源泉。此次社会实践活动让孩子们亲近了大自然，切身感受到了大自然的美，增进了热爱家乡的情感。也拉进了家长与幼儿园的距离，向家长传递了科学的育儿理念，争取家长的理解、支持和主动参与，营造良好的家园共育氛围，共同促进幼儿的健康成长。 　　孩子们的春天就是幸福和快乐； 家长们的春天就是陪孩子们茁壮成长； 老师们的春天就是能与孩子们相伴每一天。 　　用心教育，用爱浇灌是我们的办园理念。让孩子开心，让家长放心是我们的追求。为孩子的一生发展奠基，办人民满意的教育，我们一直在路上。