<p class="ql-block"><b> 四月是一个草长莺飞，万物复苏，充满希望的季节。为了检验和提高新教师的教学能力,进一步夯实新教师的教育教学基本功，全面帮助、促进新教师的快速成长，我校于本周开展了“新教师”汇报课教研活动。本次活动学校领导高度重视，史建国校长，弓瑞平副校长，教导主任，教研主任及相关学科教师参与了此次汇报课教研活动。</b></p> <p class="ql-block"><b> 本次新教师汇报课,涉及语文、数学两个学科，六位教师分别是小学语文教师邸晓林，数学教师辛璐、李骞；初中语文教师梁帅、邱亚婷、郝宇彤。授课教师精心设计的教学课件，层次清晰的教学结构,具体明确的教学目标以及教师适时地引导和点拨，强调和激励，让课堂呈现和谐、愉快的互动氛围。每位教师都充分发挥了自己的优势,展现了良好的综合素养和较扎实的教学基本功。</b></p> <p class="ql-block"><b> 听课过程中，校领导细心观察，认真记录，走向学生，适时了解新教师教学目标的落实情况，并随机检测学生对课堂知识的掌握情况。</b></p> <p class="ql-block"><b> 课堂上，孩子们积极活跃，主动参与课堂，在快乐的学习氛围中收获新知识。</b></p> <p class="ql-block"><b> 汇报课后,学校教研室及时组织新教师进行了说课、评课活动。授课教师主动对自己的课堂教学进行了反思,反思自己的失误和不足。学校领导、学科教师在肯定新教师认真、严谨的教学态度的同时，根据课型特点,侧重地提出了存在的问题，并提出改进教学的建议。新教师虚心接受，并表示多向老教师学习，不断提高自己的课堂教学水平。</b></p> <p class="ql-block"><b> 新教师汇报课是一次促进课、成长课,为青年教师搭建了一个更新教学理念、锻炼教学功底、展示自身风采、交流教学心得的平台,让新教师们不仅在教学上有个迅速提高的过程,又让大家看到青年教师综合素质高，成长的空间大。 相信在未来教书育人的道路上凭着青年教师朝气蓬勃的热情和活力，深切的教育情怀和对教育理想的执着追求，他们的路一定会走的更远、更广阔！</b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 22px;"><i> 恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。</i></b></p> <p class="ql-block">撰稿：郭旭芳</p><p class="ql-block">审核：史建国</p>