天和小二班 课程故事——“变废为宝”

<p>  在家长们的支持下,我们收集到了不少的废旧材料。</p><p>🧒🏻:老师这些是我们的新玩具吗?</p><p>👩:当然,快来发现你的新玩法吧!</p><p>春天来了,万物复苏,小二班的“春圾而动”当然要趁机而动啦!</p> <p>孩子们都拿到了自己心仪的宝贝,然后开始自由探索,就这样我们有了第一个问题</p> <p>孩子们都玩出了各种新奇玩法,然后我们发现,孩子们对玻璃瓶特别有兴趣,我们又有了第二个问题</p> <p>孩子们总有办法让玻璃瓶发出了声音,都可以组建“乐队”啦。孩子们的奇思妙想可不止这样,然后我们又有了一个问题</p> <p>好的,想法出现,行动开始🙌🏻</p> <p>陈鹤琴先生曾经说过:“我们应多给幼儿感性的知识,创设各种环境和条件,多让儿童接触大自然和大社会,扩大他们的眼界。”教师要善于捕捉幼儿一日生活中的细微交流,及时了解孩子的所论、所想。</p> <p>宝贝们,我们下周再见啦!🌱</p>

孩子

我们

而动

二班

玩法

玻璃瓶

幼儿

宝贝

然后

奇思妙想