开展劳动教育 锤磨生活本领 锻造时代精英

武文秀

<p class="ql-block">  劳动教育是发挥劳动的育人功能,对学生进行热爱劳动、热爱劳动人民的教育活动。在疫情防控常态化的这个特殊寒假,引导学生开展自理劳动、家务劳动、公益劳动具有重要意义,这将更有利于学生在认识世界的基础上,获得有积极意义的价值体验,学会建设世界,塑造自己,实现树德、增智、强体、育美的目的。更加有利于学生养成珍惜劳动成果、珍视幸福生活,热爱生命自然的思想感情。更加有利于学生发挥主体作用,激发创新创造,感受劳动的艰辛和收获的快乐,树立起社会主义建设者和接班人的劳动精神面貌。</p><p class="ql-block"> 为让学生在成就感、获得感、幸福感中充实愉快地度过寒假,阿城区蜚克图中学遵照区教育局文件精神在寒假期间对学生进行劳动教育指导,具体工作过程如下:</p> 制定方案   组织实施 <p class="ql-block">  在接到上级指导性文件后,我校立即学习领会并根据本校自身实际制定劳动教育工作方案和劳动清单,并组织班主任将劳动清单下发至学生手中,同时组织学生有计划、有选择地进行假期劳动。</p> 实时展示劳动过程 总结评比  颁发奖状 <p class="ql-block">  本学期开学,我校根据各班开展假期劳动教育情况组织班主任进行劳动总结评比并在开学升旗仪式中为优秀学生颁发奖状。</p> <p class="ql-block">  经过开展劳动教育活动,我校学生不但增强了劳动能力、锤磨了生活本领,更充分认识到劳动的价值和意义。在接下来的工作中,我校将继续深入开展劳动教育,让劳动深植学生的日常学习生活中,将学生培养成全面发展的优秀青年。</p>

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