<p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">小小纸杯，</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">乐趣无穷，</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">你来搭，</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">我来建，</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 79, 187);">快乐无极限！</span></p> <p class="ql-block">春节假期过后，刚入园的萌娃们进行 区域活动。活动中简直就是在老师在有准备的环境中进行自由，自主，活动。从杂乱无章到渐渐有序，小朋友们的确给我们带来了惊喜与感动 。</p> 活动规则 <p class="ql-block">1.活动中不争不抢。</p><p class="ql-block">2.不打扰别人。</p><p class="ql-block">3. 不得损坏纸杯。</p><p class="ql-block">4.可以自己创作，也可以和小朋友合作。</p> <p class="ql-block">他们拿到纸杯开始忙碌起来，在搭建过程中，孩子们一次次的尝试，中途会有纸杯，不小心倒了 他们能够互相帮助，一起捡起来。</p> <p class="ql-block">孩子们徜徉在杯子的世界里，感受着快乐与专注 。</p> <p class="ql-block">瞧，孩子们通过垒高，平铺，围笼等技能，把自己的想法用纸杯，并摆出一个个创意的造型 ！</p> <p class="ql-block"> 我很欣喜，托班幼儿有这样的改变，在相互学习和模仿中，在以强带弱中，在设置共同任务，引导分工与合作中，在解决冲突与矛盾中，在介入指导中，幼儿掌握了基本的建构技能，提高了交往能力和认知能力 。</p> <p class="ql-block">每一个创意的想法，每一份执着的坚持，都是孩子们在游戏中成长的有力见证。小小的纸杯被孩子们赋予了无限大的能量，纸杯建构还将继续进行，让我们在游戏中我玩出创意，玩出快乐，在游戏中精彩绽放 。</p>