<p class="ql-block"> 《3-6岁儿童学习与发展指南》指出，鼓励幼儿做力所能及的事情，对幼儿的尝试与努力给予肯定，不因做不好或做得慢而包办代替。同时提出要吸引和鼓励幼儿参加集体活动，萌发集体意识，让孩子具备基本的生活自理能力，让孩子体验劳动美！</p> <p class="ql-block"> 为了锻炼孩子们的动手能力，养成珍惜劳动成果、爱护环境卫生的良好习惯，寮采幼儿园通过每周五下午开展以幼儿为主体的劳动体验活动，让孩子们参与到班级和园所的清洁劳动中，体验集体劳动的乐趣和劳动后的成就感！养成孩子热爱劳动的心！</p><p class="ql-block"> 一起来感受我们劳动的热情吧！</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">周五天气真正好，小朋友们齐劳动。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">不怕脏来不怕累，你擦窗来我擦地。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">你擦椅子我擦桌，你浇花来我拔草。</p><p class="ql-block"> 园内环境多美丽，劳动成果我保护。</p><p class="ql-block"> 活动让孩子们感受了劳动的辛苦，体验了劳动的快乐，学会了劳动的技能，同时培养了孩子们热爱劳动、尊重劳动、珍惜劳动成果的良好品质，传承“劳动最光荣”的传统美德。</p> <p class="ql-block"> 撰稿：周彩凤</p><p class="ql-block"> 审核：江焕姬</p>