<p class="ql-block" style="text-align: center;">中国华文教育基金会（简介）</p><p class="ql-block"> 中国华文教育基金会于2004年9月正式成立。中国华文教育基金会的宗旨是：弘扬中华文化，发展华文教育事业，促进中外文化交流。</p><p class="ql-block"> 居住在全球的华侨华人素有学习和传承中华民族优秀文化的光荣传统，但受诸多客观条件所限，各地华文学习普遍存在师资短缺，教材匮乏，教学方法陈旧，办学经费不足等因素，严重制约广大华侨华人学习中华文化。</p><p class="ql-block"> 中国华文教育基金会作为非营利的全国性公募基金会，将秉持创会宗旨，充分发挥独特优势，大力宣扬中华民族尊师重教、热心公益的优良传统和美德，广泛动员海内外各方面力量，多渠道募集资金，整合资源，为弘扬中华文化，发展华文教育事业，促进中外文化交流做出应有的贡献。</p> <div style="text-align: center;">大赛宗旨</div><br> 激发华裔青少年写作兴趣，增进海内外文化交流，展示当代学生的风采。<br> <h3 style="text-align: center"> 海外组题目</h3> 本次大赛题目均为命题作文，体裁不限，字数不超过1500字。作文题目如下，同学们可以任选其一进行创作：<br> <div style="text-align: center;">题目1：2020，我想对你说</div><br> 2020年初，新型冠状病毒悄无声息地袭击了世界各地，阴霾中，许多人都化身为勇敢的“战士”，用各种各样的方式抗击着病毒。<br> 在这场没有硝烟的战“疫”中，人性的光芒普照大地，博爱的力量感动世界，疫情之下，聪明的你一定有很多思考，有很多想说的话，那么，请拿起手中的笔，记录下你想对2020年说的话。<br> <div style="text-align: center;">题目2：逆向行走的钟</div><br> 时间是神秘的。它从未停止它的脚步，我们不知道它何时开始，也不知道它何时结束。假如有一天，钟表逆向行走，时间倒流，我们的生活会发生什么变化呢？发挥你们的想象力，谱写属于自己的故事吧！ <div style="text-align: center;">题目3：成长的脚印</div><br> 成长是涓涓小溪，千锤百炼后涌入大海的怀抱；<br> 成长是含羞花蕾，风吹雨打后绽放美丽的花朵；<br> 成长是初生雏鹰，披荆斩棘后飞翔湛蓝的苍穹……<br> 同学们，你们在成长的过程中都经历了什么，明白了什么，又得到了什么呢？留下长长的成长足迹之后，你变得更加优秀，更加符合理想中的自己了吗？说说成长过程中，你的收获、你的心情吧。 <h3 style="text-align: center">海外组赛程</h3> <p class="ql-block">01 1月1日-2月28日 作品收集</p><p class="ql-block">02 3月1日-3月15日 作品评审</p><p class="ql-block">03 3月31日前 </p><p class="ql-block"> 结果通知：公示获奖的个人和集体 </p><p class="ql-block"> 04 3月31日前 </p><p class="ql-block"> 为获奖的个人和集体颁发证书</p> <p class="ql-block"> 泰北教联高级中学作为泰国泰北华人村唯一一所合法注册的中文学校、中国海外交流协会华文教育示范学校、泰北清迈区华人村华文教师联谊会旗下49所会员学校中的“龙头学校”，一如既往地积极参加了此次大赛。根据王明明校长的要求，学校组成立了“全球华裔青少年作文大赛”工作小组，由教务处牵头，吴会芹老师（外派教师），史顺顺老师（自愿者）、魏潇老师（自愿者）、杨新伟老师和李惠霜老师为辅导教师的合作团队，以大赛“海外组赛程”为工作时间，宣传发动、遴选作品、辅导修改、收集整理、填写参赛资料，最后向组委会提交本校参赛作品。</p> <h3 style="text-align: center">泰北教联高级中学参赛报名表</h3> <h3> 由中国华文教育基金会主办，北京四中网校承办的“全球华裔青少年作文大赛”自2021年1月起面向海外华裔青少年征稿，至截稿时间，共收到33个国家296所海外华校和华教组织的参赛作品1600余篇。</h3><div> 大赛采用命题作文的方式开展，题目分别是《2020，我想对你说》《逆向行走的钟》《成长的脚印》，以此来引导海外学子们观察与思考，从不同的角度去表达自己独特的感受与领悟。有的学子记录了2020年的那场没有硝烟的战“疫”，赞美了博爱坚韧、团结互助的精神；有的学子展开了丰富的想象，在时光的倒流中领悟了生命的意义；有的学子从点滴的生活琐事中感受到了家人无微不至的关爱，收获了成长与幸福。<br></div><div> 经过严格的初审和复审，小学组共评出一等奖40名，二等奖60名，三等奖90名，优秀奖200名；中学组共评出一等奖50名，二等奖70名，三等奖120名，优秀奖260名。<br></div><div> 大赛组委会将通过参赛者报名的学校为一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖的选手颁发获奖证书；另外，为了鼓励华文学校和同学们的积极参与，组委会也会向参与比赛但未获奖的同学们颁发大赛参与证书。<br></div><h3></h3> 按照大赛的规定，泰北教联高级中学选送了10篇作文参加了此次比赛，经过评审组严格的初审和复审，我校六年级甲班李惠萱同学、戴丽娟同学分别荣获小学组三等奖；六年级甲班李青青同学荣获小学组优秀奖；高三班李家海同学和陈可欣同学，高一班李蓉蕊同学分别荣获初中组优秀奖；周光乐、陈婷婷、杨正蝶、罗家仙四位同学获得了参与奖。 <h3 style="text-align: center">获奖作文分享</h3> <h3 style="text-align: center">“全球华裔青少年作文大赛”三等奖（小学组） 李惠萱</h3> <h3 style="text-align: center">全球华裔青少年作文大赛”三等奖（小学组） 戴丽娟</h3> <h3 style="text-align: center">“全球华裔青少年作文大赛”优秀奖（小学组） 李青青</h3> <h3 style="text-align: center">“全球华裔青少年作文大赛”优秀奖（中学组） 李家海</h3> <h3 style="text-align: center">“全球华裔青少年作文大赛”优秀奖（中学组） 陈可欣</h3> <h3 style="text-align: center">“全球华裔青少年作文大赛”优秀奖（中学组） 李蓉蕊</h3> “全球华裔青少年作文大赛”参与奖（中学组） 周光乐 泰国清迈教联高级中学自建校之日起，就积极鼓励学生参加作文、演讲、朗读、中华文化常识、绘画、书法等各种级别的比赛，一是培养学生学习中文的兴趣；二是体验参赛的整个过程，建立自信心和学习毅力；三是学会取长补短，戒骄戒躁；同时，教师能从参赛的结果中，看到自己教学中所存在的问题，在今后的教学中改进教学、补齐短板。 这次作文大赛活动，不但是对学生作文能力、作文水平的一次检验，也是对学校日常作文教学情况的一次检阅。本次大赛虽然取得了2个三等奖和四个优秀奖的不错成绩，但也体现出学生在审题、字词运用、语言表达、材料组织等方面不足的问题，建议老师们要加大对华文课堂实效性的研究，确实将基础知识和技能的教学工作落到实处；注重读写结合，让学生多读、多记、多说、多练笔；进行作文指导的培训等。