<p class="ql-block"> 为进一步强化教学管理，对教师教学环节完成情况做出正确的评价。4月2日下午，我校对全体教师的教案完成情况以及作业批改情况作了全面细致的检查。</p> <p class="ql-block">领导小组成员在认真检查。</p> <p class="ql-block">周永刚校长针对这次作业教案检查作了详尽的记录。</p> <p class="ql-block">五年级的语文教案：教学设计简洁明了，美中不足教学反思太少。</p> <p class="ql-block">教学反思：要依据“教师教学方法的改变，学生学习方式的改进，课堂教学环境的改善”等三方面，教学反思要从正面总结经验，从反面总结经验教训。</p> <p class="ql-block">四年级的作文批改认真，圈出佳句，修改病句找出错别字，评语有针对性。</p> <p class="ql-block">三年级的作文批改认真细致，圈点出优美语句，批改符号运用标准，眉批和总批有针对性、指导性。</p> <p class="ql-block">三年级的语文学习与巩固批改认真，学生订正的方式颇具特色，值得学习借鉴！</p> <p class="ql-block">三年级的书法作业完成的不错！字体工整美观！</p> <p class="ql-block">一、二年级的语文课时作业批改认真，圈出错题，并让学生及时改正！</p> <p class="ql-block">优秀的生字作业！</p><p class="ql-block">希望语文教师多关注字体差的学生，要求横平竖直，落笔要稳，多手把手亲自指导，握笔姿势和坐姿要标准。</p> <p class="ql-block">优秀的数学作业！希望数学老师们课堂上也要多提醒要求字体美观，阿拉伯数字要书写规范工整。</p> <p class="ql-block">本次教案检查优点：</p><p class="ql-block">1.备课数量达到了要求。</p><p class="ql-block">2.备课质量有所提高，能体现出自己的特色。</p><p class="ql-block">不足之处：</p><p class="ql-block">1.课后反思不够全面。</p><p class="ql-block">2.反思中没有提出今后的改进措施和努力方向。</p><p class="ql-block">3.个别教师的教学设计里没有反映出指导学生的学习方法。</p><p class="ql-block">4.部分教师各设计环节和设计思路不够清晰，设计意图不够明确。</p><p class="ql-block">整改措施：</p><p class="ql-block">1.在今后的教案中，要突出各环节的设计思路和设计意图。</p><p class="ql-block">2.能够很好的完成课后教学反思，并提出改进措施和今后的努力方向。</p><p class="ql-block"><br></p>