寻找春天的足迹——小精灵幼儿园中班踏春实践活动

美友3133656

<p class="ql-block">  春天是一个春暖花开的季节,带着孩子去感受一下春天的多彩和阳光的温暖,是开拓孩子视野和让孩子亲近大自然的好机会。</p> <p class="ql-block">  孩子们在老师的带领下,走进广场的花园里,相互说着、笑着、蹦着,带着无限的好奇,寻找春天的脚步。感受着草长莺飞的绿意,感受着生机盎然的春天,感受春天带给大家的无限快乐!</p> <p class="ql-block">  孩子们在优美风景的陪伴下寻找着身边春的足迹。你看,为了找到春天,他们可下足了功夫。认真耐心的寻找,认真仔细的观察都展示出他们的热情。看来孩子们都非常喜欢这次踏春活动,老师给大家点个赞!</p> <p class="ql-block">这里有好多好多的花儿🌸</p><p class="ql-block">春天可真美</p><p class="ql-block">我们想在这里拍美美的照片</p> <p class="ql-block">  跟随春天的脚步,开展春游踏青活动。孩子们在场地上进行各种趣味游戏。孩子们用自己的方式记录下春的五彩斑斓。</p> <p class="ql-block">  一张张笑脸、一个个身影,都定格在美丽的照片内,今天我们一起去寻找春天,记录春天,悦享春天。将欢乐定格,将美好留念。此次活动,不但拓展了孩子们的视野,感受春之美,体验春之乐,更重要的是在每位幼儿心中播下了一颗热爱自然、关爱生命的种子,提升了幼儿对美的感受力、创造力,感受了大自然的和谐与美好。[玫瑰]</p>

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