<p> 万能工匠的科学建构课程是孩子大脑的运动，通过老师引导孩子观察万能工匠的零件与半成品产生对生活某些事物的联想，提高孩子对物体的观察能力！让幼儿自己观察，思考，在模仿、建构的过程中，获得新的感悟和能力，提升孩子手眼与手脑的协调性，培养孩子创造性思维！</p> <p> ①幼儿讨论，引出主题💋</p><p> 谜语:有门有窗，有床有墙</p><p> 家人同住，幸福安康</p><p> 让我们一起进去今天的主题: 房子</p><p> 首先让我们一起来讨论讨论房子的外形特征结构吧！</p><p>👫小朋友们说:房子有门，有窗户，有阳台，有墙面，有屋顶……</p> <p> ② 我设计的房子🏰💒🏫🏠</p><p> 👦我设计的房子，屋顶上有防盗功能</p><p> 👧我设计的房子是足球⚽房，因为它像一个埋在土里的足球🙋⚽</p> <p> ③ 听音乐取材料🎵</p> <p>小朋友们构思好自己的房子后，开始自主选择材料👍</p> <p> ④操作环节🕒</p> <p>材料选择好了，那开始正式进入今天的搭建部分的……</p> <p>根据自己的设计图建房子🏫💒</p> <p> ⑤作品展示与分享🙋🙋</p> <p>我有一双灵巧的手，还有无限的想象力和创造力，只要你给我万能工匠我就能创造你想像不到的世界……</p>