<p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 为提升中原区小学语文学科教育质量，促进教师专业水平发展，2021年4月2日，郑州市义务教育质量提升项目小学语文学科第六次改进活动在中原区绿都城小学举行。</span></p> <p class="ql-block"> 西南大学任明满教授、北京师范大学项目组成员杨磊老师、胡梦玥老师、中原区小学教学教研室主任张贵民、副主任陈珂以及小学语文学科教研员白爱萍老师、沙园园老师、中原区绿都城小学校长徐秀丽、副校长刘军选、副主任何小香、全体语文教师以及中原区各小学的骨干教师共同参加了此次活动。</p> <p class="ql-block"> 以上是本次活动的具体安排</p> <p class="ql-block"> 第一节是阎亚宾老师执教的一年级《读读童谣和儿歌》整本书阅读推进课。</p> <p class="ql-block"> 阎亚宾老师整节课由浅入深，亲自示范，精准指导，带领孩子们通过多种方式读童谣，感受童谣的押韵与趣味。一个个小小探索家在童谣中还学到了知识、悟出了道理。</p> <p class="ql-block"> 第二节是王小静老师执教的《神笔马良》整本书阅读推进课。</p> <p class="ql-block"> 王老师通过回顾故事内容，给重要故事排序，绘制故事过山车。接着，王老师让孩子们回归文本，思考故事中人物战胜困难的原因。最后，让孩子们走出文本，联系生活实际说说在生活中遇到困难，如何去战胜困难。</p> <p class="ql-block"> 两节课后，任教授亲自上台，为老师们带来了一节精彩的课堂展示。</p> <p class="ql-block"> 整节课，大概念“平凡的人，如何克服困难取得成功？”贯穿始终。任教授鼓励孩子们大胆想象、敢于质疑文中不合理之处，同时，引导孩子们关注故事中的语言形式，让孩子们发挥想象，模仿书中的语言形式进行练笔。</p> <p class="ql-block"> 孩子们在任教授的课堂中发言积极性高，思维活跃，妙语连珠！</p> <p class="ql-block"> 任教授的课堂让人意犹未尽。紧接着，任教授对前两节课进行了简单的点评。阎亚宾老师的课堂由浅入深，方式多元，引导有序，节奏鲜明。王小静老师的课堂大概念设计合理，有对故事内容的回顾，也能引导学生回归文本，讨论人物战胜困难的因素。肯定优点的同时，任教授也提出了中肯的建议：除了挖掘故事背后的人生哲理和品格之外，还要关注语言内容和语言形式，注重语言本身的美感。另外要善于制造矛盾，多抛问题，要让学生存在质疑精神，还要注重把知识、文本、语言整合到大概念上进行。</p> <p class="ql-block"> 下午2点，老师们又齐聚报告厅，开始了下午的活动。首先，任明满教授和在座的老师们共同针对上午的三节课进行了更深入的探讨与交流。老师们各抒己见，对几节课思考颇多。</p> <p class="ql-block"> 在交流中，老师们也提出了在整本书阅读教学中的一些问题或困惑：如何处理推进课和分享课的关系？如何针对不同的学情制定教学目标？在设计整本书阅读的目标时，国家课程如何实现校本化实施？作为教师，我们应该怎样充分挖掘每本书的教学价值以实现良好的教学效果？任教授一一解答了大家的疑惑。</p> <p class="ql-block"> 绿都城小学王小静老师与大家分享了自己进行教学设计的很多想法，同时也提出了自己的困惑。任教授肯定了王老师在这节课的设计上的用心及深入的思考，也真诚地解答了王老师的困惑。任教授指出：整本书的课堂教学，应该整合环节，避免拖沓，要善于发现文本中可以深度挖掘的点，引导学生去质疑，去修改，去创编，这样就能把学生各方面的能力渗入到课堂中去。</p> <p class="ql-block"> 接下来，任教授以《<span style="font-size: 18px;">整本书阅读：文本、问题与课程开发》为题，与在座老师们交流了</span>整本书阅读项目以来的思考。讲座中干货满满，既有理论的回顾，也有方法的指导，还有精彩的课例。任教授的分享交流，为大家拨开云雾，指明方向！</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 绿都城小学的老师在整本书阅读中也善于思考，在活动前各年级梳理出了几条在实际教学中所遇到的问题及困惑。任教授耐心地解答了各年级老师们所提出的疑问。</span></p> <p class="ql-block"> 专家引领明方向，且行且思向未来。短短一天的活动，干货满满。相信通过这次改进活动，每一位老师都对整本书阅读教学有了更深入的认识和思考。绿都城小学的老师们将带着全新的思考与满腔的热情，积极投入到教学实践中，在实践中反思，在反思中成长！</p> <p class="ql-block"> 图文编辑：孙瑞杰 王晓晶</p><p class="ql-block"> 审 核：何小香</p>