<p class="ql-block"><b style="font-size: 22px; color: rgb(255, 138, 0);"> “春雪满空来，触处似花开”。踏着轻柔的春雪我们于清晨6:40乘车出发喽！！</b></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 20px;"> </span><b style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 20px;">“问渠哪得清如许，为有源头活水来。” 为继续推进我校四备三思教研模式，突出学生学习主体地位，大力提高教育教学质量，经校党支部会议研究决定，我校36位数学、政史教师于2021年4月2日到互助县第二中学观摩学习“生本课堂”教学。</b></p> <p class="ql-block"> <b style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);">一到校门口，我们受到了互助二中领导和教师的热情迎接。 </b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);"> 古人云：“感人心者，莫先乎情”。在春雪的映衬下，我们感觉到学校的校容校貌温馨四溢，进入教学楼，映入眼帘的就是走廊文化，令人耳目一新。 浓浓的国学文化气息扑面而来，墙壁上的彩绘有思想有内涵，到处散发着浓浓的人文气息。 </b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);"> </b></p> <p class="ql-block"> <b style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 20px;">在互助二中老师的引领下，我们先来到学校的聚贤阁里，一杯杯暖暖的奶茶让踏雪远道而来的我们感受到了丝丝暖意！</b></p> <p class="ql-block"> <b style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 20px;">在这里处处都有励志的话语，处处都有教育的体现，处处都在彰显学校的文化，处处展示着师生风采！</b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 20px;"> 授课的教师们把校园文化渗透进课堂中，授课方式各有所长，教学过程形式多样，紧贴课标，不论是课堂的组织，调控能力，还是教师的语言、教态，充分展示了互助二中教师勤奋敬业、敢于创新的精神。</b></p> <p class="ql-block"> <b style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 20px;">王新娟老师幽默风趣的语言，或启迪思考，或评价激励，或巧妙点拨，也成为本节道德与法治课的一大亮点！👏👏👏</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 20px;"> </b></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> </span><b style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 20px;">我校听课的老师们专注认真，大开眼界，都很珍惜本次难能可贵的学习机会，切实感受到了互助二中教师扎实的教学功底；浓厚的育人氛围和扎实的基础。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);"> 刘建桂老师基于学情，基于课标，全面而深刻地解读和把握教材，精心设计学生学习的发展点，提升点，先学后教，指向经济体制改革，活用教材，一课一得，稳稳当当、扎扎扎实实地践行着历史素养的落地。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(255, 138, 0);"> </b><b style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 20px;">在林芳春数学老师的课堂上，充分体现以学生为本，先学后教，依托学习活动为每位孩子提供自主思维，自我尝试的空间，促进每个孩子都能凝神静思，培养和发展数学思维能力。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);"> </b></p> <p class="ql-block"> <b style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 20px;">瞧，小组中的孩子们在有序表达着自己的方法、思路，有认真的倾听，也有不懂处的质疑，真实地经历着探索学习的过程。展示中，孩子们思路清晰，表达流畅，尽情展示学习所得；不同方法的交流，生生之间，师生之间相互地补充与启迪，在思维的碰撞中不断完善所得。让听课的老师感觉到了，数学是思维的体操！学生是学习的主人！👍👍👍</b></p> <p class="ql-block"> <b style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 20px;">“教而不研则浅，研而不教则空。”听完课后，我校老师与互助二中学科的教师进行了面对面的深入交流探讨。我校教师从小组组建、小组使用、奖励措施到备课、教学环节等多方面进行了请教！也畅谈了听课感想，希望能够互鉴互学！</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 20px;"> </b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 20px;"> 春雪绵绵润万物，教学研讨氛围浓。大家如切如磋 如琢如磨！一起探寻课堂的真谛！</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> <b style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 20px;">尤其本次带队的王云山副校长从关注学生获得、参与；精心设计问题、环环相扣；小组讨论合作与实施；学以致用；注重课堂小结等方面对刘建桂老师的历史课加以点评与总结，希望每位教师从中汲取智慧，不断提升自身的教育教学水平。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px; color: rgb(255, 138, 0);"> 研无止境！以生为本！学为先行！追寻高效课堂的路上，我们将不忘初心，砥砺前行！！！</b></p> <p class="ql-block"> <b style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 20px;">“采得百花方成蜜”，博取众长，方能自成一家。我们二中人从来不会停下求索的脚步，愿意一如既往地共同学习、不断提升，坚定不移地走在课改的路上，走在追求特色发展的春光中，继续推进、不断深化全面课改，发挥学生主体作用，开创“新叶蓁蓁，桃花灼灼”的局面，为学校教育教学的更上层楼助力！</b></p> <p class="ql-block"> <b style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);">“操千曲而后晓声，观千剑而后识器”，此次观摩学习，让我校教师既开阔了视野、又增长了见识，为学校开展新教育实验工作提供了新的思路和方法指导。育人之路，任重而道远，我校将以此次学习为契机，在今后的工作中不断创新工作机制，改进工作方法，探索出行之有效的“特色强校”之路，培植出愈来愈绚丽的教育之花。</b></p> <p class="ql-block"> <b style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);">春风春雪能拂起一池涟漪波澜，教学交流能激起一腔智慧情怀 。学无止境，教无止境，研无止境。相信教师们一定会携手前行，不忘初心 ，在今后的教学中收获成功的快乐，在追寻高效课堂的过程中，博采众山之石，牢筑己之城池 ！</b></p> <p class="ql-block"> <b style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);">教学永远在路上，我们二中人一定会继续发扬工匠精神，一直探索，一直努力下去！</b></p>