【班本课程】👋越来越棒👋

丹丹

到了新的学期，小朋友们都有了新的本领，对自己有了新的认识，每个人都变得越来越棒了，有的很有礼貌，有的会关心别人，有的爱动脑筋，有的会专心做事 …… 　　早操是对幼儿进行全身协调活动的锻炼，通过早操可以增强幼儿体制，发展幼儿基本动作，培养勇敢自信等优良品格和活泼开朗的性格。从生理学、卫生学的角度看，早操能使在集体从抑制状态转为兴奋状态，使身体有准备地承担起一天的学习和各种活动，以振奋精神、调动情绪，激发幼儿有朝气、愉快的生活。早操活动时间虽短，但对幼儿心智健康有着很重要的意义。 活动一:科学《小手真能干》通过此活动让幼儿了解手的基本组成部分及作用，发现小手的多样用处。在探索活动中能积极的表达自己的想法，并能用语言进行描述。 活动二：生活活动——《我会吃饭》，通过家园之窗，向家长进行幼儿独立进餐要求的宣传，要求幼儿在家在园一个样，坚持培养幼儿独立进餐的习惯，保持家园联系，沟通了解幼儿进餐的情况。 活动三：美术活动——《桃花开了》，在日常生活中我们观察到幼儿对颜色非常有兴趣，总是在寻找机会来涂一涂，画一画, 而小班的幼儿更是对色彩充满了好奇和兴趣，即使在活动的时候弄的满手都是颜料也乐此不疲。根据小班幼儿的这些特点，设计了本次的《桃花开了》活动,让幼儿用自己的手指来印画，桃树添上桃花。 　　在合作作画过程中可以满足幼儿的好奇和兴趣，发展幼儿的观察、想象和语言表达能力，同时引导幼儿与同伴一起活动学会一些简单的交往和协作的技能，培养幼儿与同伴友好交往的能力，使幼儿体验到合作的愉快。本次活动培养了幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。 活动四：体育活动——《好玩的皮球》户外体育活动是幼儿园活动的基本内容，积极地开展户外体育活动，不仅能有效地促进幼儿身体的发展，而且能为幼儿心理发展提供良好的条件，促进幼儿身心和谐地发展。 　　户外活动时间是孩子们最喜欢的，我园配备了各种各样的户外活动器材，以及活动场所，有孩子们喜欢的各种各样的滑滑梯、攀爬架、轮胎、铁圈山洞、几百个皮球、农家小院、沙池、足球场等等等等…… 　　户外体育活动是强身健体，减少和预防疾病的重要措施，能增强幼儿体质，促进身体健康，对幼儿的心理发展也具有极大的价值。通过各项户外体育活动，不仅锻炼了幼儿的身体协调能力、平衡力，还锻炼了幼儿的想象力、创造力、同伴的交往能力和合作能力。因此，老师在组织户外体育活动时，要让幼儿成为活动的主人，在保障安全的基础上，让孩子们自由想象，自由的探索，从中获得游戏的乐趣，体验游戏的快乐。 活动五：游戏活动——《手指游戏》，帮助幼儿理解儿歌内容，想象用手指表现不同东西的新奇感。鼓励幼儿用多种方式进行玩手指游戏，感受玩手指游戏的快乐。 一根手指点点点，两根手指敲敲敲，三根手指捏捏捏，四根手指挠挠挠，五根手指拍拍拍。 活动六：健康活动——《我会洗手》，我们周围的环境存在着许多看不見的细菌、寄生虫卵，幼儿好奇的天性使他们去到哪里都想摸摸、玩玩，小手也在不知不觉中沾上细菌等微生物。如果不注意洗手，幼儿极易将病菌帶入口中。在小班幼儿中开展学习洗手的活动，可以帮助幼儿初步掌握洗手的基本方法，养成良好的生活、卫生习惯。 　　让幼儿通过这次活动尝试使用正确的方法洗手，初步了解洗手的重要性，知道吃东西之前要洗手，愿意使用正确的方法洗手，养成良好的生活、卫生习惯。 　　在老师引导下，幼儿用自己喜欢的方式进行学习活动，鼓励激励幼儿感受自己的进步和长处，引导幼儿能做自己会做的事情，主动的表现和表达自己。帮助孩子获得积极的自我体验，形成积极的自我意识，能接纳肯定和喜欢自己，这样我们就会越来越棒！🍀🍀🍀