显集体智慧,促专业成长——记八年级组第二次磨课

浮生若梦

<p class="ql-block">“学无止境”,“研无止境”。作为一名教师,不但要善于学习,更需要专业团队的引领。本学期初中数学名师工作坊八年组又有新成员加入,给我们团队增添了新的力量。本学期根据张海主任和张英杰老师安排的研修重点,赵宏彬组长制定了本组的活动方案。</p> <p class="ql-block">根据本人进度情况,我的授课内容为第十八章第一课时《平行四边形的性质(1)》</p> <p class="ql-block">研读教师用书和课标</p> <p class="ql-block">上传教学设计</p> <p class="ql-block">点评开始……</p> <p class="ql-block">张主任高战位的指导</p> <p class="ql-block">张英杰老师连夜指导,建议中肯操作性强……</p> <p class="ql-block">李金荣老师的建议</p> <p class="ql-block">赵宏彬组长的建议</p> <p class="ql-block">何艳菊老师的想法</p> <p class="ql-block">集思广益,连夜修改完善教学设计和课件……</p> <p class="ql-block">集体智慧共成长,专业引领促进步,每一次活动都是一次历练也是一次成长,让我们共同期待下一次的精彩。</p>

本学期

老师

张英杰

赵宏彬

一次

专业

成长

组长

建议

引领