【你好！少先队】车小预备队员，你有一份少先队“分批入队”须知请查收！

美友56081975

入队

少先队

分批

全童

少先队员

少年儿童

中国少年先锋队

加入

队前

一年级

尊敬的家长，亲爱的预备队员们：

您知道吗？

2019年起，

全国已经实施“分批入队”啦！

以往是“全童同时入队”，

现在是“全童分批入队”。

即“达标一批，吸收一批”。

小朋友和家长们可能会疑惑

“为什么要分批入队”？

“入队有哪些基本条件”？

“首批入队的孩子更优秀吗”？

……

针对大家关心的问题

在此给大家做个解答

有一个光荣的组织叫中国少年先锋队。

有一种光荣是成为少先队员。

根据共青团中央 教育部 全国少工委2019年11月20日下发关于印发《关于构建阶梯式成长激励体系增强少先队员光荣感的指导意见》、《关于深入贯彻落实党建带团建、队建加强少先队工作体制机制建设的意见》的通知（中青联发【2019】13号）文件，引领学校开展一年级学生入队工作。 划重点！！！
以往是全童同时入队
现在是全童分批入队
即“达标一批，吸收一批”
也就是说，一年级的同学们要在接受充分的队前教育后，根据各方面综合表现，经组织批准，分不同批次加入少先队。

分批入队方案解读如下：

《分批入队》知识解读
01为什么要加入少先队？
中国少年先锋队（简称“少先队”）是党创立和领导并委托共青团直接领导的中国少年儿童群团组织，是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队。加入少先队既是荣誉也是成长。

02什么是分批入队？
分批入队就是坚持“全童入队”组织发展原则，按照教育充分、程序规范、执行细化的总要求开展的少先队入队工作。依据入队标准进行科学评价，达标一批、吸收一批，最终完成“全童入队”。

03为什么要分批入队？
共青团中央、教育部、全国少工委印发了《关于构建阶梯式激励成长体系增强少先队员光荣感的指导意见》，《意见》将“入队激励“即”成为少先队员”作为阶梯式成长体系的重要载体和方式之一。逐渐改变“全童同时入队”的方式，从源头培养少先队员的光荣感和组织归属感。

04加入少先队需要什么条件？
凡是6周岁到14周岁的少年儿童，愿意加入中国少年先锋队，愿意遵守《中国少年先锋队章程》，经过充分的队前教育，在掌握“六知”、“六会”完成“一做”的入队基本标准基础上向组织提出申请，通过自评、互评、他评的方式，达到学校入队评价标准后，经组织批准，就可以入队。

05分批入队时间安排？
一年级少年儿童要分两批入队。根据共青团中央、教育部、全国少工委关于印发《关于构建阶梯式成长激励体系 增强少先队员光荣感的指导意见》、《关于深入贯彻落实党建带团建、队建加强少先队工作体制机制建设的意见》的通知， 一年级预备队员分批获得向阳章，加入少先队，并于批于一年级第二学期结束前，“六一”儿童节期间完成入队，实现全童入队。

06入队基本流程是什么？
1.开展队前教育；
2.适龄儿童向所在学校少先队组织正式提交《入队申请书》；
3.开展过程性评价，并根据评价结果，公示确定达到入队要求的儿童名单；
4.学校少工委审核批准新队员名单;
5.新队员填写《队员登记表》，少先队大队组织进行队籍档案管理；
6.分批次举行或集中统一举行入队仪式，仪式要庄重、规范、形式丰富；
7.成立中队、小队，民主选举中队委员会和正副小队长；
8.对暂未入队的少年儿童继续根据学校入队评价指标开展队前教育，按照标准和流程分批次吸收入队，在建队节前完成全童入队。

07暂未入队的少年儿童该如何做？
暂未入队的少年儿童，要根据学校入队评价指标，继续接受队前教育，同时也可以参加本年级少先队活动（选举、评优除外），待达到学校入队评价指标，方可加入中国少年先锋队。

关于一些顾虑
有的家长会有顾虑：没有首批入队的孩子是不如别的孩子优秀吗？会不会有影响？对此，希望家长们能够正确理解“分批入队”这个制度设置的初衷。
五个手指有长短，学生不是一般齐。受不同的家庭教育、成长环境、社会现象等因素影响，有的少年儿童在入队前学习好、表现好，有的少年儿童表现不好、有缺点，这种差异客观存在。首批入队不是给孩子贴标签，而是将“能否入队”作为一种激励、教育手段。作为首批入队的孩子，应承担起一份责任，给他人树立榜样，成为孩子们前进的榜样和动力。没有首批加入少先队的孩子，也不要觉得自己“很差劲”，应该每天进步一点点，每天都比昨天的自己更优秀。家长应引导孩子观照榜样，发现不足，努力改进，争取早日加入少先队，努力成为一名光荣的少先队员。

怎样才能成为少先队员呢？

在加入少先队之前，

要求同学们主动学习队章，

必须牢记“六知、六会、一做”，

这样我们才能更加了解我们的少先队组织，

早日做合格的少先队员。

　　

车辆小学大队部